三年级上册语文13《胡萝卜先生的长胡子》课时练习(附答案).pdfVIP

三年级上册语文13《胡萝卜先生的长胡子》课时练习(附答案).pdf

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13 胡萝卜先生的长胡子 一、补全加点字的音节. 发稠_______óu 沾上 zh_______ 晾晒 l_______ 萝 卜l_______ . . . . 二、在括号里填上恰当的词语. ( )的胡子 ( )的果酱 ( )的风筝 ( )的线 三、选择合适的关联词语填空. 因为……所以…… 不仅……还…… 之所以……是因为…… 只要……就…… 1.( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长 了多长了. 2.( )他长着浓密的胡子,( )必须每天刮. 3.胡萝卜先生的长胡子( )可以用来放风筝,( )可以用来晾小鸟的尿布. 4.胡萝卜先生( )没有发现漏刮了一根胡子,( )他近视. 四、按要求完成句子练习. 1.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着.(缩句) 2.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱.(改为“把”字句) 3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线.(改为“被”字句) 4.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子. (1) “浓密”的意思是 .除了说浓密的胡子,还可以说浓密 的 . (2)从 “常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生 他的胡子. 五、课内阅读 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝.线实在太短了,他的风筝只能飞过屋 顶. 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着. “这绳子够长了,就是不知道够不够牢 固.”小男孩说完就扯了扯胡子.他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝. 胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,乌太太正在找绳子晾 小鸟的尿布. 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着. 1.写出下列词语的近义词. 实在——( ) 刚好——( ) 2.让我们来预测故事的发展吧.鸟太太______做了晾衣绳.( ) A.用小男孩放风筝的线 B.用胡萝卜先生的长胡子 C.用身上的围裙带子 D.用天空中的云朵 3.胡萝卜先生的胡子还可能有哪些奇遇?请你发挥想象写一写. 六、课外阅读. 总也吃不完的菜(批注:菜总也吃不完,是被施了魔法吗?) ①老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙. ②收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔.小灰兔收下了,说:“谢谢您!” ③老山羊又把一车白菜送给小白兔.小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些 菜子吧.”老山羊送给小白兔一包菜子.(批注:小白兔不要白菜要菜子,我就知道 他要种白菜.) ④小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子. ⑤过了几天,白菜长出来了.小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫.白 菜很快就长大了. ⑥小灰兔把一车白菜拉回家里.他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜.(批 注:我想小灰兔把白菜吃完了,可能还去跟老山羊要,也可能不好意思去要了.) ⑦过了些 日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜. ⑧这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了.小灰兔很奇怪,问 道: “小白兔,你的白菜是哪儿来的?”(批注:我没想到小白兔还会给老山羊送 白菜.) ⑨小白兔说: “是我自己种的.只有自己种,才有吃不完的菜.”(批注:读到 这儿,我知道了压根没有什么魔法 .是劳动换来的吃不完的菜.) ⑩小灰兔害羞地低下了头.(批注:估计小灰兔不好意思跟老山羊要菜了 .) 1.在阅读中进行预测不是随意的猜测,要有一定的依据.请根据短文内容和旁批完 成下面表格. 预测的依据

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