人教版四年级数学上册期末 图形与统计 专项评价试卷附答案.docxVIP

PAGE1/ NUMPAGES11 人教版四年级数学上册专项复习素质评价 图形与统计 一、认真审题，填一填。(每空2分，共34分) 1.伸缩门、升降机利用了平行四边形的(　　　)特点，在变形过程中，平行四边形的周长(　　)(填“变长了”“变短了”或“不变”)。 2.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 6公顷5800平方米 10公顷100000平方米 89000平方米 9平方千米 80平方千米 8000公顷 3.下图中∠1的度数是(　　)。 (第3题图) 4.右上图中有许多我们学过的图形，如梯形ABEF，梯形(　　　　)，平行四边形(　　　　)。线段(　　)既是梯形的高，也是平行四边形的高。 (第4题图) 5.在两条平行线之间可以画(　　)条与平行线垂直的线段，如果其中一条垂线段长8厘米，那么其他的垂线段长是(　　)厘米。 6.把一张长方形纸沿一组对边对折两次，三条折痕互相(　　　)。把一张正方形纸沿对角线对折两次，两条折痕互相(　　　)。 7.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是7厘米和10厘米，已知它的一条高是9厘米，这条高对应的边的长度是(　　)厘米。 8.两个完全一样的梯形，上底是5厘米，下底是8厘米，高是7厘米，将它们拼成一个平行四边形，所拼的平行四边形的底是(　　)厘米，高是(　　)厘米。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分) 1.已知a、b、c是同一平面内的三条不重合的直线，a⊥c，b⊥c，则a和b的关系是(　　)。 A.互相垂直 B.相交 C.互相平行 2.下面是同同的跳远成绩图，(　　)测量的是正确成绩。 A. B. C. 3.下列图形中，∠1和∠2不相等的是(　　)。 A. B. C. 4.把一个梯形沿它的一条高剪开，得到的两个图形不可能是(　　)。 A.三角形和梯形 B.长方形和梯形 C.两个梯形 D.两个三角形 5.【新题型】已知下图中四边形ABCD是平行四边形，下列说法正确的有(　　)个。 ①平行四边形ABCD的BC边上的高是10厘米； ②CE＝8厘米； ③四边形AECD是一个直角梯形； ④∠1＝∠2。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.下面说法错误的是(　　)。 A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.两条直线互相平行，这两条直线相等 C.长方形是特殊的平行四边形 D.四边形四个内角的和是 360° 三、细心的你，算一算。(共14分) 1.已知∠1＝38°，求∠2和∠3的度数。(4分) 2.已知∠1＝90°，∠2＝45°，∠4＝155°，求∠3的度数。(5分) 3.【说理题】温州市鹿城区松台村是一处内涵丰富的传统村落，这里民风淳朴，村里至今保留着许多民间习俗，舞狮、舞龙、玩旱船等民俗文化活动至今长盛不衰。李大伯正在正方形场地A点处表演旱船，忽然听到场地外有人喊他，请你帮李大伯设计一条最近到达场地边缘的路线，在图中画出来并说明理由。(5分) 四、聪明的你，答一答。(共34分) 1.一个平行四边形的周长是20厘米，相邻的两条边长相差2厘米，相邻的两条边长分别是多少厘米？(5分) 2.中兴路小学的学生练习足球颠球，经过一段时间的练习，四年级共145名同学一次性颠球个数情况如图。 (1)请你把条形统计图补充完整。(3分) (2)一次性颠球个数在21个及以上的共有(　　)人。(2分) (3)你觉得这个项目的达标个数应该定为(　　)个比较合适，你的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(5分)? 3.如图，把长方形绕一个顶点旋转，已知∠1＝25°，求∠3的度数。(5分) 4.有两个完全一样的直角梯形，直角梯形的上底长10厘米，下底长14厘米，高是3厘米，腰长5厘米，用这两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？(7分) 5.【新考法】张大爷在小河边围了一块梯形菜地，菜地的上底长 5米，下底长 13米，两腰各长7米，他只用了19米长的篱笆。你知道他是怎么围的吗？ 请你画一画，标一标。(7分) ★挑战题：天才的你，试一试。(共10分) 1.已知∠1＝30°，∠3＝40°，求∠2、∠4、∠5的度数。(6分) 2.将一张长为9 cm、宽为4 cm的长方形纸片剪成两块，然后拼接成一张正方形纸片，如何裁剪并拼接？请你画示意图表示出来。(4分)  答案 一、1.容易变形 不变 【提示】人们利用平行四边形容易变形的特点可以制作伸缩门，伸缩过程中，总长度不变。 2.＞ ＝ ＜ ＝ 【提示】先根据面积单位之间的进率转化成相同的面积单位，再比较大小。 3.110° 【提示】∠1的一条边对准外圈的50°，另一条边对准外圈的160°，则∠1＝160°－50°＝110°。 4.CG