人教版初中生物学业水平考试专题复习之《神经和激素调节》练习题.doc

第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 专题三 神经和激素调节练习题 人体对外界环境的感知： 一、单项选择题： 1、近视眼的病因是（ ） A、眼球前后径过长，晶状体曲度过大 B、眼球前后径过长，晶状体曲度过小 C、眼球前后径过短，晶状体曲度过大 D、眼球前后径过短，晶状体曲度过小 2、呼吸道感染的时候，还可能会发生中耳炎，这是因为病菌进入中耳，是通过下列结构中的（ ） A、前庭 B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管 3、不同的人种，眼睛的颜色会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为（ ） A、虹膜的颜色不同 B、巩膜的颜色不同 C、视网膜的颜色不同 D、脉胳膜的颜色不同 4、下列情况下，会使人的听力完全丧失的是（　　） 　 Ａ、前庭受损 B、半规管受损 C、听小骨受损 D、听神经或听觉中枢受损 5、旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于（ ） A、鼓室和半规管 B、前庭和半规管 C、前庭和耳蜗 D、鼓室和耳蜗 6、春暖花开的日子，人们观赏姹紫嫣红的景色依靠（ ） A、眼球 B、眼和大脑 C、大脑 D、视网膜 7、下列感受器中不能称之为感觉器官的是（ ） A、眼 B、鼻 C、耳 D、感觉神经末梢 8、瞳孔位于（ ） A、角膜 B、虹膜 C、巩膜 D、脉络膜 9、眼球折射光线的主要结构是（ ） A、晶状体 B、房水 C、玻璃体 D、瞳孔 10、矫正近视眼的视力应戴（ ） A、凸透镜 B、平面镜 C、凹透镜 D、凹面镜 11、视网膜上感光细胞的作用是（ ） A、形成视觉 B、产生神经冲动 C、调节眼球 D、形成清晰的物像 12、组成中耳的结构是（ ） A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蜗、半规管 C、鼓膜、鼓室和听小骨 D、耳廓和耳蜗 13、两学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（ ） A、外耳道 B、听小骨 C、鼓膜 D、耳蜗 14、鼓膜的作用是（ ） A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉 C、将振动转换成声波向内传递 D、将声波转换成振动向内传递 15、在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，其目的是（ ） A、减缓紧张情绪 B、使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受到损伤 C、避免呕吐 D、进行深呼吸 16、某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受到损伤，那么可能发病的部位是（ ） A、听神经和听觉中枢 B、鼓膜 C、中耳 D、内耳 17、眼球里具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉胳膜 D、视网膜 18、将鼓膜的振动传到内耳的结构是（ ） A、耳蜗 B、听小骨 C、半规管 D、咽鼓管 神经系统的组成： 一、单项选择题： 1、神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A、突起 B、神经元 C、细胞体 D、神经末梢 2、神经纤维指的是（ ） A、长的突起 B、短的突起 C、所有突起 D、长的突起以及外表所套的一层鞘 3、脊髓的主要功能是（ ） A、反射和传导 B、运动 C、维持人体的平衡 D、语言 4、人体能够成为一个统一的整体，是由于（ ） A、神经和激素调节作用 B、脑的调节作用 C、脊髓的调节作用 D、体内激素的调节作用 5、人体接受刺激并发生反应的神经传导途径是（ ） A、神经系统 B、感受器→神经中枢 C、神经中枢→效应器 D、反射弧 6、调节人体生理活动