长度与时间的测量.ppt

第二节　长度与时间的测量;2.刻度尺的使用 (1)认:认清刻度尺的零刻度、　 　、量程、单位.? (2)选:选择分度值和量程合适的刻度尺,被测物体的长度不能超过所选刻度尺的量程. (3)放:刻度尺要放正,零刻度与被测物体的边沿对齐,有刻度的一边要　 　被测物体. (4)读:读数时视线要与尺面　 　,读数时要估读到分度值的下一位.? (5)记:记录的数据由准确值、　 　值和单位组成.? (6)求:多次测量求平均值减小误差. 3.误差 (1)测量值与真实值之间的差别称为　 　,简称　 　.? (2)减小误差的方法:选用精确度高的测量工具,改进测量方法,多次测量取平均值等. (3)误差与错误的区别:误差是　 　避免的,只能尽量减小;错误是　 　避免的.?;(2018南京)图中,硬币的直径为　　　 cm.?;1.以下估测中,最接近实际的是(　 　) A.物理课本宽度约为16.9 dm B.中学生的身高约为1.6 mm C.人眨眼一次的时间约5 s D.正常人脉搏每秒跳动1次 2.用刻度尺测量长度时,下列做法正确的是(　 　);3.下列关于误差的说法正确的是(　 　) A.误差是由于操作不规范造成的 B.测量时出现了误差,则说明一定出现了错误 C.多次测量取平均值可以减小误差 D.改进实验方法,采用精密仪器可消除误差 4.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适(　 　) A.量程15 m,分度值1 cm B.量程10 m,分度值1 dm C.量程30 m,分度值1 mm D.量程3 m,分度值1 mm;5.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm.他所用的刻度尺的分度值为(　 　) A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m 6.四次测得某物体的长度,测量结果分别为24.57 m,24.80 m,24.81 m,24.82 m,则下列答案中最接近物体长度真实值的是(　 　) A.24.81 m B.24.75 m C.24.79 m D.24.793 m 7.如图所示,测量乒乓球直径的方法正确的是(　 　);8.某同学测量了一些数据,但忘了写单位,请你帮他补上合适的单位. (1)一枚硬币厚度为1.9　 　;? (2)人的头发直径为70　 　;? (3)课桌的高度为80.0　 　;? (4)一层楼的高度为3.0　 　.? 9.(2018遵义)如图所示,用刻度尺测量的小红旗长度为　 　 cm,?;10.如图所示,用两种不同规格的刻度尺同时测量同一支铅笔的长度,图(甲)中??度尺的分度值是　 　,铅笔的长度是　 　 cm,图(乙)中刻度尺的分度值是　 　,铅笔的长度是　 　 cm.? 11.如图所示,机械停表的读数为　 　min　 　 s.?;12.某同学用刻度尺对物理课本进行了五次测量,她这样做的目的是　 　,五次读数分别为26.11 cm,26.10 cm,26.12 cm,26.32 cm,26.13 cm,她所用刻度尺的分度值是　 　,该物理课本的长度应为　 　cm.?;13.钢的热胀冷缩程度比玻璃大,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,冬天和夏天的测量结果比较(　 　) A.一样大 B.冬天的测量结果大一些 C.夏天的测量结果大一些 D.无法确定 14.某同学测量物体长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:;(1)　 　;? (2)　 　;? (3)　 　.? 15.如图所示,测量细铜丝直径时常采用“测多求少”的方法,图中紧密排绕的铜丝一共有20圈,则铜丝的直径为　 　 μm.?;16.小亮在“长度的测量”实验中: (1)图(甲)中圆的直径是　 　 cm.? (2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图(乙)所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是　 　(选填“A”或“B”).?;谢谢观赏！第二节　长度与时间的测量;2.刻度尺的使用 (1)认:认清刻度尺的零刻度、　 　、量程、单位.? (2)选:选择分度值和量程合适的刻度尺,被测物体的长度不能超过所选刻度尺的量程. (3)放:刻度尺要放正,零刻度与被测物体的边沿对齐,有刻度的一边要　 　被测物体. (4)读:读数时视线要与尺面　 　,读数时要估读到分度值的下一位.? (5)记:记录的数据由准确值