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职
业
生
涯
规
划
书
目录
一、 前言
二、 自我分析
三、 职业分析
四、 职业定位
五、 SWOT分析
六、 计划方案
七、 结束语
前言
生命究竟有没有意义,并不是我的责任,但怎样安排啊此生,
却是我的责任。
——赫曼.赫赛
俗话说:“志不立,天下无可成之事”。目标对我来说是一个愿景,
一个让我不断前进的动力。时间如白驹过隙,稍不留神就从指缝间溜
去。如果对未来没有一个很好的规划,任日子就这样没有方向的过着,
让日新月异的知识就这样变化着,而自己不付出任何行动,一生也就
这样无聊的过完了。我希望自己在大学毕业时,再回首这段重要的岁
月,能对自己说我不后悔,我完成了自己的原定计划。在大学这么一
个重要的时期给自己的大学生活及职业生涯做规划,能更进一步的认
识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及其素质要求,
确定努力的方向,有意识的加强职业素质的培养,并通过参加相应的
社会实践等方式提高自己的综合素质,让自己对大学的学习更有针对
性。
一、自我分析
1、自身现状:
目前就读于****大学五年制临床专业 (全科方向)二年级。大
一期间通过了英语四级、计算机一级,能熟练运用word、excel、
powerpoint,并自学了photoshop。 已申请入党并成为了积极分子,
期间任班级宣传委员并获优秀团干、优秀学生干部,加入社团联合总
会、心灵驿站等组织社团;大二加入学院学生会任副主席,具有较强
的人际沟通能力、组织协调能力、很强的学习愿望和能力,;活泼开
朗、乐观坚强;对生活充满热情。
2、职业兴趣:
我觉得能为兴趣而工作是件快乐而有成就感的事情,希望能从事
一份能够给大家带来帮助并且工作环境相对简单的工作,这也是我选
择医学的原因。我也喜欢与人打交道,享受和同学朋友们分享的过程,
在日常生活中能与老师、同学、朋友友好相处,待人热情,乐于助人,
态度平易近人,处事准备周密,得体,对自己的行为、工作有责任感。
相信我也能在工作中结识不同的朋友,与大家建立亲密的友谊
3、职业能力:
与他人的关系方面:在卡特尔十六种个性因素测试中,我的乐群
性为7分,得分中等,既不过分孤单,也不会过分依赖团体。恃强性
3分,态度谦逊恭顺,行为温和,攻击力弱。对待他人热情大方,容
易与人交往,活泼健谈,在社交场合较为轻松,直率。但对他人有较
强的依赖性,需要团体的支持才能维持信心。所以比较在意周围人对
自己的看法。
决策能力方面:卡特尔分析报告表明:我能以客观、坚强、独立
的态度处理当前的问题,当我需要判断和决策时,倾向于注意事实以
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及他们的实用意义,同时也意识到有关问题的情绪性后果与价值。实
际上,判断事实倾向于在主观与客观之间取平衡。但某些方面会犹豫
不决,拿不定主意,易受周围环境的影响。
心理健康方面 :卡特尔分析报告表明,我能以积极饱满的心态
面对生活,可以较好的处理自己的情绪,对他人也很少感不满或厌烦。
但缺乏一贯的目标和理想,对于人群社会似没有绝对的责任感,不太
讲原则,有时不惜不择手段,以达到某一目的。因此常能有效的解决
实际问题,而无须浪费时间与精力。能够冷静认清现实,能振作勇气,
维持团体的精神。但警觉性不高,轻易相信别人。对自己的长处或缺
陷有比较现实的认识,也能为自己的失误承担责任。
4、个人特质:
适合的工作类型:比较善于通过观察和科学分析进行系统的创造性活
动,一般的研究对象侧重于自然科学而不是社会科学方面,尤其比较
适合从事科学研究和科学实验等工作。
职业信息检索结果: 职业代号:ISC
职业倾向:数学教师 生产计划者 医学实验室助手 电视收音机修理
生物学家 牙科医生 按摩医生 保健专家 自然科学教师
5、职业价值观:医生是一个神圣而又风险的职业,需要严肃认真,
细致客观的态度,并且我清楚的认识到医生是需要一定沉淀积累的过
程,不可投机取巧。此外,在我的工作中我希望能与上级同事友善相
处,得到及时的批评和表扬鼓励,这对我的工作有很大的影响,能
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