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青岛版六年级数学上册单元综合素质评价
第二单元 可能性
一、填空。(每空1分,共15分)
1.用“一定”“可能”或“不可能”填空。
(1)太阳( )从东方升起。 (2)明天( )会下雨。
(3)小明的体重( )是13 克。 (4)时间( )倒流。
2.纸盒里装有除颜色外,其余均相同的7个红球,6个黄球。任意摸一个,摸到的可能是( )球,也可能是( )球。
3.每个口袋里都只有1个红球。①号口袋中共有2个球,②号口袋中共有50个球,③号口袋中共有100个球。任意摸出一个球,从( )号口袋摸出红球的可能性最大;从( )号口袋摸出红球的可能性最小。
4.盒子里有四个象棋棋子,三个卒,一个马,任意摸出一个,摸到( )的可能性大。
5.乐乐今天收集到一张沾沾卡,沾沾卡可以随机复制亲友一张福卡,安安有7张爱国福、10张富强福、3张和谐福、4张友善福、1张敬业福,如果乐乐去沾安安的福卡,沾到( )的可能性最大,沾到( )的可能性最小。
6.刘叔叔上班时可以乘坐K01、K02、K03 这三条线路的公交车。K01路3分钟一趟,K02路5分钟一趟,K03路4分钟一趟。刘叔叔乘坐( )路的可能性最大。
7.糖果罐子里有三种不同口味的糖果。
冰淇淋味
草莓牛奶味
可乐味
6块
15块
20块
聪聪摸到( )味糖果的可能性最大,如果聪聪希望摸到冰淇淋味和草莓牛奶味的可能性相等,可以放入( )块( )味的糖果。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共
10分)
1.小皓玩抛硬币游戏,前7次都是反面朝上,第8次抛的结果一定是正面朝上。 ( )
2.李梅参加抽奖活动,她一定能中奖。 ( )
3.老师从一副扑克牌(没有大小王)中摸出一张,让全班同学猜花色,猜对的人与猜错的人相比较,猜错的人可能多。 ( )
4.小小妈妈今天在直播间秒杀抢到一顶非常漂亮的帽子,她说:“明天这个时间一定还能抢到一顶。” ( )
5.小丽在做一道判断题时,画了一个“√”,她一定做错了。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共18分)
1.箱子里有100个形状大小一样的珠子,其中1个是红色,其余是绿色。任意摸一个,下列说法错误的是( )。
A.可能摸到红珠子 B.摸到红珠子比摸到绿珠子的可能性小
C.一定摸到红珠子 D.可能摸到绿珠子
2.下列成语所描述的事件中,可能性最小的是( )。
A.滴水成冰 B.守株待兔 C.旭日东升 D.夕阳西下
3.下列事件中一定能发生的是( )。
A.中秋节晚上看到月亮 B.今天考试小明能得满分
C.早晨的太阳从东方升起 D.冬天会下雪
4.如图的柜子里,每格都有1顶帽子,共有3顶红帽子,4顶黄帽子,7顶蓝帽子,2顶黑帽子。如果你任意打开一格,最有可能取出的是( )。
A.红帽子 B.黄帽子
C.黑帽子 D.蓝帽子
5.体育课上,同学们用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先摇绳,这种方法( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定
6.冰墩墩和雪容融作为2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物,深受大家喜爱。荣老师将几张分别印有冰墩墩和雪容融的卡片放在纸箱中,让同学们抽取。如图,要使同学们摸到两类卡片的可能性一样大,( )方案不合理。
A.增加7张冰墩墩卡片
B.减少7张雪容融卡片
C.冰墩墩卡片增加5张,雪容融卡片也增加5张
D.冰墩墩卡片增加3张,雪容融卡片减少4张
四、操作题。(共22分)
1.在下面4个袋子中摸球,每次摸一个 ,记录它的颜色后再放回去,各摸20次,结果怎样?(连一连)(8分)
2.动手操作。(按要求涂一涂)(6分)
可能摸到红球、黄球、绿球, 可能摸到红球、绿球,
且摸到红球的可能性最大, 且摸到绿球与红球的可
摸到绿球的可能性最小。 能性相等。
可能摸到红球、黄球、绿球,且
摸到红球的可能性最小,摸到绿
球与黄球的可能性相等。
3.按要求涂一涂。(8分)
(1) 指针可能停在红色、蓝色或黄色区域,并且停在蓝色区域的可能性最小,停在黄色区域的可能性最大。(请在图①中涂一涂)
(2) 指针可能停在红色、蓝色区域,并且停在红色区域的可能性比停在蓝色区域的可能性小。(请在图②中涂一涂)
五、解决问题
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