考研跨专业难度较大的专业-风景园林学 .pdfVIP

考研跨专业难度较大的专业 风景园林 学 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活 境域的一个行业和一门学科。是以生物、生态学科为主，并与其他非 生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科 相结合的综合学科。 　　风景园林专业，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力 强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城 市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规 划设计、施工和管理的应用型人才。 　　课程设置 　　基础课程 　　高等数学 I、美术 I、美术 II、美术 III、画法几何 II、阴影透视、 设计初步、构成艺术、测量与遥感、园林设计艺术原理 II、园林树木学、 园林花卉学 II、城市环境与城市生态、园林计算机辅助设计 A 。 　　主要专业必修课 　　风景园林设计 A 、风景园林设计 B、风景园林工程 A 、风景园 林工程 B、种植设计、园林建筑设计 A 、园林建筑设计 B、园林工程预 算与管理、城市绿地规划 II、城市规划设计。 第 1 页 共 12 页 　　风景园林专业本科入学时对美术基础要求就较高，本科阶段 课程设置美术类也占了很大部分，因为，本科专业非风景园林的考生， 跨专业考研成功几率很小。 　　凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定， 趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。 总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最 后的胜利者。 　　 1.制定详细周密的学习计划。 　　这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计 划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非 常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天 的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可 以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具 体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么， 具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容， 或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉 之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成 计划。 　　方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划 学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 第 2 页 共 12 页 　　方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监 督，共同进步。 　　方法三：定期考核。定期对 自己复习情况进行考察，灵活运用 笔试、背诵等多种形式。 　　2.分配好各门课程的复习时间。 　　一天的 时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天 的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好， 有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下 午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑 记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是 九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记 忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个 人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。 　　方法一：按 习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公 共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习 听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来 说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记 忆。 　　方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把 复习时间向比较欠缺的科 目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。 第 3 页 共 12 页 方法三：交叉分配。在各 门课程学习之间可以相互穿插别的科目 的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外， 也 可 以 把 一 周 每 一 天 的 同 一 时 段 安 排 不 同 的 学 习 内 容 。