一种学生课堂专注度评估方法、系统、设备及存储介质.pdfVIP

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2023-09-20 发布于四川
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一种学生课堂专注度评估方法、系统、设备及存储介质.pdf

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本发明公开一种学生课堂专注度评估方法、系统、设备及存储介质，包括：对待测行为图像采用不同卷积核分解为不同的特征子图，对每个特征子图沿核空间的不同维度分别确定对应的注意力权重，对多维注意力特征图提取在宽度和高度方向的注意力权重，得到多维通道注意力特征图；对多维通道注意力特征图依次进行尺度感知注意力提取、空间感知注意力提取和任务感知注意力提取，以此识别得到课堂行为类别；对待测面部表情图像采用表情识别模型得到面部表情类别；根据课堂行为类别和面部表情类别综合评估课堂专注度。适应不同尺度的目标检测，增强目

(19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 116778584 A (43)申请公布日 2023.09.19 (21)申请号 202311013548.5 G06V 10/82 (2022.01)