湘教版小学五年级下册美术期末复习题.doc .pdf

湘教版小学五年级下册美术期末复习题 1、 构图要注意有主次，前主后次，前实后虚，近大远小。 2、 点、线、面三种形式，是表现图案形象的重要手段。 3、 “点”的单个形态有大小，方圆等形状，不同形状的点能产生 不 同的装饰效果。在描绘中，点往往是以群体面貌出现，在点的 排列 中，渐大渐小的变化，可以形成富于韵律感的线条；总的群 体平铺 排列，可以形成灰色的面。 4、 线在画面中的应用，具有很强的表现力，线的自身变化可以有 粗 细、轻重、光滑、毛糙、虚实等形状特征。 5、 “面”在图案形象表现中，具有醒目、平均、重量、实感等视觉 感。以一色平涂成块面，无浓淡、无深浅，平平整整 ，就称之为 “平面”。 6、 橱窗的设计包括了外形、色彩、商品、展台等几方面，要做到 既 美观又合理 ，能吸引人们的视线，起到宣传的作用。 7、 速写：是在较短的时间内 ，在现场以简练的手法把对象的主要 特 征和动态描写出来的绘画。速写是造型艺术的基本功之一，也 是搜 集素材的好方法。 8、 线条 ：是绘画时勾画的曲直不同，粗细不等的线。用线条表现 物 体对象时 ，应注意线条的组织和运用，线条的长短 ，疏密 ，曲 直变 化与画面的效果有着紧密的联系。 9、 物体在人的视觉中，有近大远小，近宽远窄 ，近高远低的变化。 10、多用途机器人可用于扫雷 ，灭火 ，核生化污染清除等多项危险工 作。 11、我国的机器制造专家从应用环境出发 ，将机器人分为两大类：即 工 业机器人和特种机器人。 12、工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器 人。 13、特种机器人是除工业机器人之外的，用于非制造业并服务于人类 的 各种先进机器人。包括：服务机器人，水下机器人，娱乐机器人, 军用机 器人，农业机器人，机器人化机器等。 14、从应用环境出发将机器人也分为两类：制造环境下的工业机器人 和 非制造环境下的服务与仿人形机器人。 15、 （长沙）国防科技大学研制成功我国第一台仿人形机器人“先行 者” ，实现了机器人技术的重大突破。 16、1959 年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人, 机 器人的历史才真正开始。 17、机器人大致经历了三个成长阶段，也即三个时代。第一代为简单 个 体机器人，第二代为群体劳动机器人，第三代为类似人类的智能机 器人。 18、美国著名科普作家艾萨克-阿西莫夫为机器人提出了三条原则 ，即 “机器人三定律” ：第一定律…机器人不得伤害人，或任人受到 伤害而 无所作为 ；第二定律…“机器人应服从人的一切命令 ，但命令 与第一定 律相抵触时例外 ；第三定律-…“机器人必须保护自身安全, 但不得与第 一、第二定律相抵触。 19、我国以陶瓷母邦著名于世，陶瓷艺术的发展可上溯至新石器时代。 20、彩陶 ：是指绘有黑色、红色的装饰花纹的陶器。 21、半坡型 ：以鱼纹为装饰花纹 ，多饰于卷唇原底盆内壁 ，课分为单 体 鱼纹和复体鱼纹两类。 22、马家窑型 ：以螺旋纹最为出色 ，具有强烈的动感 ，装饰花纹从器 口 到器足布满全体，有丰满繁缚之感。 23、庙底沟型 ：以回旋勾连纹最有特色 ，常组成巧妙的实虚相称、黑 白 对比的双关图案。 24、半山型：造型以直颈广肩腹罐具有代表性，一漩涡纹和葫芦纹装 饰。 25、马厂型：装饰花纹有四大圈纹、回实 以人形纹(有的称蛙纹或 谷神 纹)最为流行。造型渐为丰富，增加了盖，流，提梁和纽。 26、文森特•凡•高(1853--1890),出生于荷兰一个乡村牧师家 庭。他是 后印象派的三大巨匠之一。 27、美术语言：指造型艺术的基本构成因素，如点、线、形状，色彩、 结构、明暗、空间、材质、肌理等，以及将造型元素组合成一件完整 的 作品的基本原理，包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、 和 谐等。 28、色彩的深浅变化 ：即明度 ，又称鲜明度 ，是色彩的明暗程度。一 种 颜色分量多少不一，由明到暗差别很大，如由白色、淡灰、深灰到 黑色 可以有很多层次 ，这就是明度的变化。 29、同类色：指同一种颜色加入不同量的白色或黑色而产生深浅不同 的 各色，如红色、深红、浅红都是红色的同类色。 30、团扇出现于西汉时期 ，又称绢宫扇、合欢扇、纨扇和罗扇。 31、团扇的特点对称、轻盈、工艺性强。它以扇柄为中轴 ，竹木为架, 左右对称似圆月 ，扇面配以素白色的绢、罗、纱、绫、缗等高档面料, 制 作工艺精细考究 ，且装饰华美。 32、团扇的造型除圆形