五年级国庆节假期练习1 .pdf

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淮阴小学五年级数学国庆练习1 基础部分 一、认真读题,谨慎填写。 1、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方 厘米,那么三角形的面积是 ( )平方厘米;如果三角形的面积是24平方 厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。 2、一个三位小数的十分位上是 2,千分位上是9,其余各位上都是0,这个数 是( )。 3、一块平行四边形的菜地,它的底是9米,高是底的2倍,面积是( ) 平方米。 4、在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有( ),负数 有( ),( )既不是正数也不是负数。 5、用正负数表示下面的数量。 (1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向( ) 走了( )米。 (2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作( )。 (3)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作( )。 (4)世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米,记作( )米; 太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作( )米。 (5)比零下3摄氏度高6摄氏度记作( )摄氏度。 6、一个直角三角形的三条边分别是 6厘米、8厘米和 10厘米,它的面积是 ( )平方厘米。 7、一个三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是( )分米。 8、一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的,其中一个梯 形的面积是( )平方分米。 9、如果每分钟跳绳 100个或 以上的为达标,超过 100个的部分用正数表示,不 足 100个的部分用负数表示,李 明的记录是-14个,李 明实际跳了( ) 个。 10、用一块边长60厘米的正方形红纸,做底和高都是6厘米的直角三角形小红 旗,最多可以做 ( )面。 1 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、一个数不是正数就是负数。 2、小数点左边第一位是十分位,计数单位是0.1。 ( ) 3、三位小数比两位小数大。 4、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 5、0.500和0.50的大小相等,计数单位也相同。 ( ) 三、反复比较,精心选择。 1、下面最接近0的数是( )。A、-3 、2 B 、-1 C 2、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )。 A、形状相同 、面积相同B 、一定能拼成一个平行四边形C 3、把一个平行四边形木框拉成一个长方形, 那么现在的长方形与原来的平行四 边形相比( )。 A、周长不变、面积不变 、周长变了、面积不变B 、周长不变、面积变C 了 4、在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面 积是( )。 A、21 、30 B 、14

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