创建⽂明校园，校长汇报材料：今后的⼯作中，激励⾃⼰，要求⾃⼰，总结经验，克服困难，⼀如既往地加强学校.docVIP

创建?明校园，校长汇报材料：今后的?作中，激励??，要求??，总结经验，克服困难，?如既往地加强学校精神?明建设 ?各位领导、同仁： 　　学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努?营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，?德树?”的教风，“?主?信，笃?进取”的学风。现就我校?年来创建?明校园?作总结如下： 　　?、以校园?化建设为契机，加强组织领导，使创建校园?明?作有序开展 　　学校是专门教育?的地?，?明是?类发展的最高目标，随着学校?化建设的主流我校成?了“?明校园”创建?作领导?组，由校长全?负责创建?作，团总?、德育处各负其责，各个班主任??配合做好创建?作。校长主要做好教师的政治思想 教育和职业道德规范教育；团总?负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列?案》，负责?明班级、三好、优?的评选表彰?作；德育处主要抓好全体学?的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创?明校园创建?作有序开展。 　　?、铸师魂，练师能，打造?流的教师队伍，为?明校园的创建奠定了坚实的基础 　　“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“?个核?”即：“师爱”是?明创建的核?；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好??队伍建设，抓好质量创优。 　　三、?环境?化建设孕育了?明，承载着?明校园的形成 　　环境?化建设是学校?化建设的重点，是孕育?明的点晴之笔。我们坚持以“??精神为指导，科学精神为基础”的?针，按照“协调和谐、美观大方、育?明?”的思路，建构了??系列的环境主题教育，促使着?明校园的形成： 　　1、以“为学?终?的发展奠基”和“让更多的孩?接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的?作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰??的职责，尊重每?位学?，相信每个学?的潜能，因材施教，琢璞成?。怡?轩旁的校徽及释义让师?时时处处受到办学思想、办学理念、办学?标和良好校风、教风、学风及?作作风的熏陶和感染，从?激励、鞭策、督促全校教职员?为创建?明校园?努??作。 　　2、注重学?的养成教育。学校?门内侧“?中靠我来发展，我来靠?中?存”和“知识改变命运，教育成就未来”增强学?爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学?，从?养成遵纪守法，??规范，?明?律，全?发展的良好习惯。 　　3、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师?作品及活动场景为主。在这?学?可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做?之哲理、做?位?尚的?。 　　4、各班教室内墙、?板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧?”“展?园”等内容，学?在此通过学习、吸收、内化，可以品味??真谛，争做?明?。 　　5、以“???天地，艺术?舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期?抄报展板中，?年来共办?抄报，其内容主要以学?作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、?活常识、百科知识等为主。在这?学?可以品味实践之乐、畅谈??理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育?功能。 　　6、以“?爱实施教育，构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后?院内。让教师感悟师爱的意义、?量、内涵，体会师爱的价值，作?。从??发的修师德、正师?、明师礼。 　　四、丰富的活动载体，彰显了校园?明的特? 　　丰富的活动是?明创建的?脉，它活跃着?化?活，使学校充满?机和活?。在?明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显?明校园特?： 　　1、坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学?增强爱国之?，报国之志。 　　我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改?开放和学校教育事业的发展结合起来，以新开学典礼、每?升旗、学?表彰?会及重?节?、重?纪念?、重要活动为契机，开展了“秉承传统?明，弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当?强”教育活动；每年开展红歌演唱会，唱响“共产党好、社会主义好、改?开放好”增强学?勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。 　　2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学?培养良好的道德品质。 　　??开展实践活动，坚持“爱?救助”、“?帮?”、“环保卫?”活动