自行车里的数学.pptx

自行车里的数学 低碳出行兰兰红红 兰兰骑的自行车红红骑的自行车 自行车里隐藏着哪些数学问题呢？ 让我们一起来了解自行车吧。我们的发现：1、自行车的车架大多都是利用三角形的稳定性，而做成三角形。2、自行车的轮子是圆形，轮子的轴就在圆心上，轮子里的每根钢铁的长就是半径的长。生活中，哪里还用到三角形的稳定性呢？ 教学目标理解并掌握自行车“蹬一圈走多远”的计算方法，探索变速自行车的速度与其内在结构的关系。 引领同学们经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——解释并应用”基本过程，获得应用数学解决实际问题的思考方法。 “蹬一圈”是什么意思呢？ 你知道自行车是怎样运动的吗？ 踏板大齿轮前轮后轮链条小齿轮 你知道让自行车运动的关键部位在哪里吗？秘密! 后齿轮转的圈数：前齿轮转的圈数 =后齿轮转的圈数 = 前齿轮齿数 ：后齿轮齿数 后齿轮转的圈数： 1 = 前齿轮齿数：后齿轮齿数 前齿轮齿数：后齿轮齿数==后齿轮转的总齿数前齿轮转的总齿数 =前齿轮齿数×前齿轮转的圈数后齿轮齿数× 后齿轮转的圈数= 后齿轮转的圈数 = 前齿轮齿数 ：后齿轮齿数蹬一圈走的路程＝ 　　　　　　　　　　　　　 车轮周长×（ 前齿轮齿数 ：后齿轮齿数）前齿轮转数× × ×车轮周长蹬一圈，后轮转动的圈数 ②前齿轮齿数：26个 后齿轮齿数：16个 车轮直径： 66cm