2023年浙江省温州市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案).docxVIP

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2023年浙江省温州市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、操作题(10题) 1.从 ACCESS 数据库导出数据:在 D:\\ Access 目录下有一个“教学管理.mdb”access 数据库,其中有一个“学生”表。 1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件,命名为“学生_导出.xls” 2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件,命名为“学生_导出.txt” 2. 3.使用设计器创建表:在 D:\\Access 目录下有一 ACCESS 数据库“教学管理.mdb”。 1、利用表的设计视图创建如下图所示的“学生”表。要求:“性别”字段利用“查阅向导”输入,通过菜单可选择“男”或“女”;先设置“学生编号”字段为主键,再尝试设置“姓名”、“性?别”、“入校日期” 组成的多字段主键。 2、如下图输入数据。 4.空数据库的建立:在 D:\\Access 目录下建立一个 ACCESS 空数据库文件“教学管理.mdb”。 5. 已知数列的递推公式如下: f(n)=1 当n=0,1时 f(n)=f(n-1)+f(n-2) 当n>1时 则按照递推公式可以得到数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……。现要求 从键盘输入n值,输出对应项的值。例如当输入n为8时,应该输出34。程序如下, 请补充完整。 Private Sub runll_Click() f0=1 f1=1 num=Val(InputBox(请输入一个大于2的整数:)) For n=2 To 【 】 f2=【 】 f0=f1 f1=f2 Next n MsgBox f2 End Sub 6.用向导建立 ACCESS 数据库:利用数据库模板向导,在 D:\\Access 目录下建立一个 ACCESS 数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为标准,报表打印样式为大胆。数据库标题为“资产追踪”。 7. Access数据库的扩展名是【】。 8.建立表之间的关系:在 ACCESS 数据库“教学管理.mdb”,其中有四个表:“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。由于一名学生可以选修多门课程,而一门课程也可供多名学生选修,则课程与学生之间是多对多联系。一般将一个多对多联系拆分为两个一对多联系。故进行如下操作: 1、建立“学生”——“选课成绩”、“课程”——“选课成绩”之间的关系, 2、实施“参照完整性”,要求“级联更新”和“级联删除”。如下图 9.从外部导入数据创建表:有一个电子表格文件“学生电子表格.xls”,一个文本文件“学生.txt”,一个“教学管理_原始.mdb”access数据库,以及一个空数据库文件“教学管理.mdb”。操作要求如下: 1、将电子表格“学生电子表格.xls”导入到“教学管理.mdb”中,表命名为“学生_从电子表格”。 2、将文本文件“学生.txt”导入到“教学管理.mdb”中,表命名为“学生_从文本文件”。 3、将“教学管理_原始.mdb”中的“学生”表导入到“教学管理.mdb”,表命名为“学生”。 10. 阅读下面的程序段: sum=0 for i=1 to 3 for j=i to 4 for k=j to 5 sum=sum+1 next k next j next i 执行上面的三重循环后,sam的值为______。 二、基本操作题(10题) 11. 12.在考生文件夹下有一个数据库文件“samp1.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求,完成对表的修改。 (1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。 (2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。 (3)设置“入校时间”字段的格式为“××月××日××××”形式。 注意:要求月日为两位显示,年用4位显示,如“12月15日2005”。 (4)将学号为的学生的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“phot0.bmp”图像文件。 (5)将冻结的“姓名”字段解冻。 (6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。 13. 14. 15. 在考生文件夹中已有“Acc0.mdb”和“Acc1.mdb”数据库。“Acc0.mdb”中已经建立表对象“ttemp”,“Acc1.mdb”中已建立表对象“职工”和“工资”。试按以下要求完成表的 各种操作: (1)将表对象“职工”中“姓名”字段的字段大小设置为“6”。 (2)将表对象“职工”中“上岗时间”字段改名为“聘用日期”。 (3)将表对象“职工”中“职务”和“所属部门”两

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