专题2.4整式乘法与因式分解压轴培优强化卷-七年级数学下学期期末考试高分直通车（含答案析）苏科版.docxVIP

2020-2021学年七年级数学下学期期末考试高分直通车【苏科版】 专题2.4整式乘法与因式分解压轴培优强化卷 班级：_________ 姓名：______________ 座号：__________ 分数：___________ 注意事项： 本试卷共30题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级、座号填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2020春?丹阳市校级期末）下列运算中正确的是（　　） A．m3+m3＝2m6 B．（﹣n）3（﹣n）2＝n5 C．（a+b）2＝a2+b2 D．（﹣3ab2）2÷3ab3＝3ab 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案． 【解析】（A）原式＝2m3，故A错误． （B）原式＝﹣n5，故B错误． （C）原式＝a2+2ab+b2，故C错误． 故选：D． 2．（2020春?丹阳市期末）若（x+3）（x﹣n）＝x2+mx﹣6，则（　　） A．m＝1，n＝2 B．m＝1，n＝﹣2 C．m＝﹣1，n＝﹣2 D．m＝﹣1，n＝2 【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算，合并后利用多项式相等的条件求出m的值即可． 【解析】（x+3）（x﹣n）＝x2+（3﹣n）x﹣3n＝x2+mx﹣6， 可得3﹣n＝m，﹣3n＝﹣6， 解得：m＝1，n＝2， 故选：A． 3．（2020秋?金湖县期末）x分别取1，2，3，4，5这五个数时，则能使代数式（x﹣1）（x﹣2）（x+3）的值为0的x有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】直接利用多项式乘多项式运算法则，只需一个多项式为零，进而得出答案． 【解析】∵x分别取1，2，3，4，5这五个数时， ∴能使代数式（x﹣1）（x﹣2）（x+3）的值为0的x有x＝1，x＝2共2个． 故选：B． 4．（2020春?句容市期末）下面有4道题，小明在横线上面写出了答案：①（a+b）（b﹣a）＝﹣a2+b2，②（﹣a5）÷（﹣a）2＝﹣a3，③32019×（13）2020＝3，④若a﹣b＝2，则a2﹣b2﹣4b＝4 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【分析】按整式乘除法法则计算①②④，按同底数幂的乘法法则和积的乘方法则计算③． 【解析】∵①（a+b）（b﹣a）＝b2﹣a2＝﹣a2+b2； ②（﹣a5）÷（﹣a）2＝﹣a5÷a2＝﹣a3； ③32019×（13）2020＝（3×13）2019 ④当a﹣b＝2时，即a＝b+2，a2﹣b2﹣4b＝（b+2）2﹣b2﹣4b＝4． ∴①②④正确． 故选：C． 5．（2020春?丹阳市校级期末）已知d＝x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4，则当x2﹣2x﹣4＝0时，d的值为（　　） A．4 B．8 C．12 D．16 【分析】由已知方程求得x2﹣2x＝4，将d＝x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4代为x2（x2﹣2x）+（x2﹣2x）﹣8x﹣4，通过两次代值计算便可． 【解析】∵x2﹣2x﹣4＝0， ∴x2﹣2x＝4， ∴d＝x4﹣2x3+x2﹣10x﹣4＝x2（x2﹣2x）+（x2﹣2x）﹣8x﹣4＝4x2+4﹣8x﹣4＝4（x2﹣2x）＝4×4＝16． 故选：D． 6．（2020春?盐城期末）下列式子中，能用平方差公式运算的是（　　） A．（a+b）（a﹣c） B．（a+b）（﹣a﹣b） C．（a+b）（a﹣b） D．（﹣a+b）（a﹣b） 【分析】根据平方差公式（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2对各选项分别进行判断． 【解析】A、（a+b）（a﹣c）中存在相同项，没有相反项，不能用平方差公式计算，故本选项不符合题意； B、（a+b）（﹣a﹣b）＝﹣（a+b）（a+b）两项都是相同，不能用平方差公式计算，故本选项不符合题意； C、（a+b）（a﹣b）存在相同的项与互为相反数的项，能用平方差公式计算，故本选项符合题意； D、（﹣a+b）（a﹣b）中两项都是相反项，没有相同项，不能用平方差公式计算，故本选项不符合题意； 故选：C． 7．（2020秋?崇川区校级期末）下列各数中，可以写成两个连续奇数的平方差的（　　） A．520 B．502 C．250 D．205 【分析】根据平方差公式，利用方程求解即可． 【解析】设较小的奇数为m，则与之相邻的较大的奇数为m+2， 这两个奇数的平方差为：（m+2）2﹣m2＝4m+4， 因此这两个奇数的平方差能被4整除， 而520÷4＝130，502÷4＝125……2，250÷4＝62……2，205÷4＝51……1， 故选：A． 8．（2020春?句容市期末）已知m2＝3n+a，n2＝3m+a，m≠n，则m2+2mn+n2的值为（　　） A．9 B．6 C．4 D．无