数据的频数分布课件.pptxVIP

;某校体卫组织想对该校八年级全体学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间（单位：min）有所了解，从中随机抽查了40名学生，结果如下： 40，21，35，24，40，38，23，52，35，62， 36，15，51，45，42，40，32，43，36，34， 53，38，40，39，32，45，40，50，45，40， 50，26，45，40，45，35，40，42，45，40. 上面所给出的数据是通过抽样收集起来的，并加以了整理，那么我们怎样分析这样一组样本数据呢？又怎样来估计该校全体八年级学生的锻炼情况呢？;20.1 数据的频数分布;上组数据的最小值是30，最大值是243，把上组数据 根据《空气质量级别表》分成5个组，进行整理，得到下表：;2 .解： 用这三十天空气质量达到优级别的比率来估计一年的空气达到优级别的天数： 365×30%≈110(天);某校体卫组织想对该校八年级全体学生一周内 平均每天参加课外锻炼的时间（单位：min）有所了解，从中随机抽查了40名学生，结果如下： 40，21，35，24，40，38，23，52，35，62， 36，15，51，45，42，40，32，43，36，34， 53，38，40，39，32，45，40，50，45，40， 50，26，45，40，45，35，40，42，45，40. 为了了解这批数据反映的情况，我们可以对它进行怎样的分析呢？有