动手做计算机网络仿真实验（微课视频版） 教学大纲.doc

PAGE 1 - 《计算机网络》实践教学大纲 课程说明 课程名称：计算机网络 英文名称：Computer Network 课程类别：专业必修课 课程编码： 课程学时与学分：根据各开课单位培养方案确定 实验项目数：根据各开课单位培养方案确定 开课单位： 开课学期：按培养方案规定的学期开设 适用专业：计算机科学与技术，信息安全，物联网工程，软件工程，数据科学与大数据技术，信息与计算科学，网络工程，电子信息工程，电气工程及其自动化，通信工程，自动化 课程简介 掌握计算机网络原理及关键技术需要经过理论学习、观察思考、动手实践三个阶段的学习。本实验课是《计算机网络》理论课程的配套实验。计算机网络的协议数量繁多，针对计算机网络原理体系结构各层的重难点，精心设计了39个实验，帮助学生进一步理解实验所涉及的原理和技术，加深对教学内容的理解。同时通过亲自动手配置网络软硬件、运用综合技能来搭建网络并提供网络管理和服务，培养学生分析问题、解决问题的能力。 课程学习目标 《计算机网络》实验是理工科相关专业计算机网络课程教学的重要组成，是学生进入IT领域必须要掌握的技能，TCP/IP协议是网络工程师和软件开发人员必须要掌握的技术，具有很强的实践性。它是帮助学生进一步理解计算机网络的层次结构和原理、应用计算机网络理论、培养学生对计算机网络问题的分析能力和实际动手能力的重要手段。通过实验课程的系统学习和训练，学生应达到下列要求： 掌握计算机网络的基本概念，深入理解计算机网络的基本原理 掌握计算机网络的组成、各层内部的工作过程和涉及的相应技术 掌握相关网络设备的基本配置方法 根据网络需求对相关设备进行设置、规划和组建网络、排除网络故障 培养学生分析问题和解决问题的能力、提高学生的实际动手能力，为后续相关课程的学习和今后从事计算机网络方面的研究和实际工作打下良好的基础。 主要仪器设备 安装有Windows和Cisco Packet Tracer仿真软件的计算机若干台。 实验项目内容与学时分配 序号 实验项目 内容提要 计划 学时 实验 类别 1 认识Packet Tracer仿真软件 Packet Tracer软件的获取、安装以及运行。 Packet Tracer软件的基本使用方法：构建网络拓扑、配置网络设备、进行网络测试、查看网络设备的相关网络信息、单步模拟和协议分析、IOS命令行模式和命令辅助 1 探索 2 熟悉常用网络设备及其互连 熟悉计算机、集线器、以太网交换机以及路由器等常用网络设备。 掌握常用网络设备之间的互连 1 探索 3 点对点协议 认识点对点协议（PPP）。 掌握不带认证的PPP协议的配置方法。 掌握带CHAP认证的PPP协议的配置方法。 1 验证 4 使用集线器构建共享式以太网 验证使用集线器构建的共享式以太网的广播特性。 验证在共享式以太网中可能出现碰撞（冲突）。 1 验证 5 使用交换机构建交换式以太网 验证经过自学习的交换机可以明确地转发单播帧。 验证在交换式以太网中不会出现碰撞（冲突）。 1 验证 6 以太网交换机自学习和转发帧的过程 验证以太网交换机的自学习算法。 验证以太网交换机转发帧的过程。 1 验证 7 以太网的扩展（集线器和交换机的对比） 掌握使用集线器在物理层扩展以太网的方法。 掌握使用交换机在数据链路层扩展以太网的方法。 验证集线器既不隔离碰撞域（冲突域），也不隔离广播域。 验证交换机隔离碰撞域（冲突域），但不隔离广播域。 1 验证 8 以太网交换机的生成树协议 验证冗余链路与以太网交换机的生成树协议（STP）配合使用，可在提高以太网可靠性的同时消除网络环路。 验证广播帧会在网络环路中永久兜圈并充斥整个网络，严重浪费网络资源。 1 验证 9 划分虚拟局域网 掌握在以太网交换机上划分VLAN的方法。 验证划分VLAN可将庞大的广播域分隔成若干个独立的广播域。 验证同一VLAN中的计算机之间可以直接通信，不同VLAN中的计算机之间不能直接通信。 1 验证 10 地址解析协议的基本工作原理 掌握地址解析协议（ARP）的基本工作原理。 验证ARP请求报文被封装在广播帧中发送。 验证ARP响应报文被封装在单播帧中发送。 1 验证 11 地址解析协议不能跨网络直接使用 验证地址解析协议（ARP）不能跨网络直接使用，而只能逐个网络（或链路）使用。 1 验证 12 IPv4地址的分类编址方法 熟悉IPv4地址的分类编址方法。 验证不同网络中的计算机之间不能直接通信。 1 验证 13 IPv4地址的划分子网编址方法 熟悉IPv4地址的划分子网编址方法。 验证不同网络中的计算机之间需要通过路由器进行通信。 1 验证 14 IPv4地址的无分类编址方法 熟悉IPv4地址的无分类编址方法。 掌握路由聚合的方法。 掌握静态路由配置方法。