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人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界素质检测
单选题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化 B.镁带燃烧 C.滴水成冰 D.瓷碗破碎
2.区分一瓶空气和一瓶人体呼出的气体,可行的方法是( )
①闻气味②看颜色③分别倒入等量的澄清石灰水④将燃着的木条分别伸入瓶中⑤用带火星的木条检验
A.③④⑤ B.③④
C.①②③⑤ D.全部
3.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是( ??)
A.?振荡????B.?取液体时挤入空气C.?倾倒液体???D.?给试管中液体加热
4.下列描述中,属于金属化学性质的是( )
A.铜是紫红色固体 B.汞在常温下呈液态
C.铝能与酸反应 D.钠的质地较软
5.将一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,观察火柴梗看到( )
A.均匀地被烧黑 B.外焰部分明显被烧黑
C.内焰部分明显被烧黑 D.焰心部分明显被烧黑
6.如图所示的实验操作中正确的是( ??)
A.????B.????????????????????????C.?????D.?
7.下列生活中的一些活动,主要发生化学变化的是( )
A.测量体温 B.苹果榨汁
C.燃放烟花 D.整理桌椅
8.关于人体吸入的空气和呼出的气体的探究,下列说法不正确的是( )
A.证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.证明呼出的气体含水蒸气较多的依据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠
C.证明呼出的气体含较多氧气的依据是:呼出的气体能使木条复燃
D.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含氮气不为人体吸收
9.小林用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低点读数为15mL,加入部分液体后,仰视液体凹液面的最低处读数为25mL,则实际该学生加入液体的体积是(?? )
A.?10mL??B.?大于10mL?C.?小于10mL?D.?无法判断
10.春季学校甲流严重,各个学校要做好学生的各项防护措施,下列过程发生了化学变化的是( )
A.测量体温 B.佩戴口罩 C.统计排查 D.杀菌消毒
11.王小波同学在厨房中发现一种白色固体,他认为可能是白糖,就“可能是白糖”而言,属于科学探究中的( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论
12.下列实验基本操作正确的是(??? )
A.?取块状的药品时,如果没有镊子可以用手拿B.?用酒精灯给物质加热,结束时用嘴吹灭酒精灯C.?用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁D.?用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来
二、填空题
13.汉语成语是中华民族语言艺术的瑰宝,下列成语的本意中都涉及到了物质的变化过程:①滴水成冰;②死灰复燃;③刻舟求剑;④火烧赤壁;⑤积沙成丘;⑥火上浇油。其中属于化学变化的是(填序号,下同) ,属于物理变化的是 。
14.蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假设:A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B 白烟是燃烧时生成的水蒸气;C 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验:
(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设______(填序号),但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是______。
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设____提供了证据。同时可排除假设____,因为___。
15.(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出①②的名称及③的用途:①________;②________;③________。
(2)我能写出基本实验的操作要点。
液体的倾倒,操作要点:________;________;________。
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