第二届长三角地区中小学班主任基本功大赛试题全集精编版 .pdf

第二届 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 长三角地区中小学班主任基本功大赛试 2015 题全 集 第二届长三角地区中小学班主任基本功大笔试分分，2 一、填空 （每日召开的党 的“十八大”提出要努力办好人民满意的 11. 201 作为教育的根本任务立德树育， 要 年全国教育工作会议中指出：全面开展“我的中国梦”宣传教育 2. 201 紧紧密 融合在一起把个人价值与社会价促进学生把个人梦想 民族梦 紧密联系在一起国家命结合在一起，把个人命运 年）中指出：加《国家中长期教育改革和发展规划纲要》2010-2023 加强社为核 心的时代精神教育以爱国主义为核心的民族精神和改革创主义荣辱观教育，培养 学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好教育，树立社会主义民主 法治、自由平等、公平正义理念公民意质；加 培养社会主义合格公民能力是素质教育的重点和核心精神实 4.培养学创 安全消防知教育部联合下发通知各中小学要月 5.今公安部课时的教育课程 4 假 前安排不少纳入教学内容每学期开学第一周和”消防日期间 11 每年的“全国中 小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、要集中开展知识竞答、疏散演练等主题活 动身遵循中小学履行好班主任的职责必须树立正确教育理 6. ，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源发展的规 班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学 7. 和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向责任意规则意 的集体氛围应由取的重要专业性岗位人格要班主任岗位是具有较高素 8.教师资 格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任班主任对学 生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容 9. 等、安全教育行为常规管偶发事件的处括：教学常规管理 阶段和特色化阶段。个性化 10. 班主任专业化成长可分为规范化 阶段、202 分，共为不定项选择题，每题－为项选择题， （二、选择题 1-8910 分） 1 ．《中共中央国 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 1）为基本途径，区分 不同层次未成 （ 意见》指出，要按照实践育人的要求，以 年人的特点，精心 设计组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。 A．社区劳动 ．文体活动 B C．体验教育 ．参观实践 D ）。2．要达到最佳的教育效果，表扬需 （ A.随时 随地 B.坚持每天表扬 C.注意全面表扬，不要忽略一些人 把握时机和实事求是 D. ）。3．个别教育的心理基础是 （ 尊重学生，坦诚相待 A. 热爱学生，正面引导B. 严格要求，民主公正 C. 以身 作则，实事求是 D.．班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、 格言、成语 4 ）。等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是 （ A.谈心式谈话 渐进式谈话 B. 循导式谈话 C. D.点拨式谈话 ）。5．当代中 国未成年人精神世界的主流是（ ．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 A ．热爱祖国、积极向上、见义勇为 B ．热爱祖国、关心集体、积极向上 C ．认 真学习、团结学生、孝敬父母 D ）。．教师素质的核心是（ 6 A．爱心 B．师德 C．责 任 ．技能 D ）。．教师最核心的职责与任务是 （ 7 A．爱岗敬业 ．关爱学生 B C．教 书育人 ．为人师表D 2 ）。8．国内外 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（ ．班级工作实际情况的需要 A ．班级阶段性工作任务需要 B ．满足和提升学生 的成长发展需要 C ．班级日常教育管理工作需要 D ）。9．班级常规德育工作的 主要内容包括（ ．关心爱护全体学生，尊重学生人格 A ．制定班级思想道德教育的 目标B ．重 视学生道