VI设计项目式教程（张静第3版） 单元设计 第1--4章 VI概述---VI 手册编制与制作.doc

《VI设计项目式教程》单元教学设计-1 一、内容提要 本次单元设计内容： 第一章 《VI概述》 单 元 教 学 目 标 知识目标 能力目标 素质目标 1、了解CIS 的形成与历史沿革； 2、理解CIS 的构成要素与相互关系； 3、掌握VI 设计的功能与原则； 4、掌握VI 的导入时机； 5、熟识VI 设计的内容 1、能够对企业和市场进行准确调研，并能分析出企业文化，以及总结出市场需求的能力； 2、具有对企业的VI系统进行初步策划的能力。 1、培养学生统筹策划和制定合理的市场发展策略的能力； 2、开拓学生市场营销并合理规划的能力。 3、提升分析文化内涵的能力。 教学重、难点 1.VI设计的目的 2.VI设计的内容 单元设计思路 课前：了解CIS与VI设计。 课堂： 任务一项目引入——通过实物引入VI设计，激起大家的兴趣； 任务二项目讲解——通过对CIS不同年代作品赏析，以时间为轴线进行CIS的讲解，进而引出VI设计。 任务三知识总结与交流——学生总结所学，引出VI设计的导入时机及内容，这是本章的重难点。 任务四案例实施——学生画出CIS系统树。 任务五归纳与总结——学生回顾总结本节所学、教师补充完善。 课后：课后拓展——结合课上内容加深记忆并拓展学习能力。 二、教学设计 步骤 教学内容 设计意图 引入 以几款包装的饮料瓶引入产品的定位，展示