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交通安全每一天
--交通标志要牢记
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教学过程
教法
教学目标
教材
学法
板书设计
教学重点、难点
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教材的分析
《交通安全每一天》是山东人民教育出版社小学
道德与法治二 级下册第二单元 “自护宝典”中的第
一课，由“交通标志要牢记”和 “出行守规则”两个
活动部分组成。让学生通过一些交通事故案例去感受
违章交通规则所带来的严重后果，帮助同学们认识交
通标志，学习简单的交通规则，从而逐步培养学生的
交通安全意识，使其懂法守法。
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情感态度与价 使每一位 生都能够深刻体验交
3
值观 通安全的重要性，能够从我做起，
自觉遵守交通规则，增强 生自
觉宣传交通规则的社会责任感。
2 过程与方法
会合作与交流，能够独立探
究，尝试运用多种方法去解决
教 目标 问题。
1 认识常见的交通标志，知道一
知识与能力 些基本的交通法规，懂得看交
单击此处添加您的内容 通标志来行路。
•精选ppt
教学重、难点
难
重
点
点
引导学生掌握相关的 让学生 从他人的交通事故中
交通规则和交通标志， 吸取教训，从中认识到违反交
通法规可 导致的后果，从而
认识到违反交通规则
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