五一劳动节新颖体验活动方案3篇.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 五一劳动节新颖体验活动方案3篇  五一劳动节新颖体验活动方案1 一、指导思想。  以“我劳动、我欢快”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导同学主动参预到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进同学道德品质的提高，通过活动大力弘扬宽阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分呈现当代青少年同学朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。  二、活动主题。  以“我劳动、我欢快”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，呈现当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在主动参预“创文”活动的工作热忱。  三、活动目标。  1、通过活动使宽阔同学能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。  2、进一步提高同学的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。  3、通过活动使同学养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢快，共享自己的劳动成果。  四、活动内容。  1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我欢快”主题班会;刊出一期我劳动，我欢快”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我欢快”宣布传达栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。  2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣布传达劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。  3、组织同学进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中静静无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。训练同学学会感恩。  4、组织“五一”班级排球角逐(4月底至5月初)，提高宽阔同学的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的氛围。  5、开展“文明班级，文明寝室，文明同学”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深入到到。  6、主动开展爱国卫生义务劳动，发动宽阔师生大力整治校内周边环境卫生，清除卫生死角，为师生缔造舒适的学习生活环境。  7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强同学爱国主义训练。  8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参预家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的力气。  五、主要措施。  1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高熟识，明确活动的重要性。  2、充分利用同学会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、角逐等)，开展富有训练、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。  3、准时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 五一劳动节新颖体验活动方案2 活动目标  1.通过观看、操作和探究，了解身边的劳动工具。  2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。  3.初步了解工具与人类的关系，懂得敬重他人的劳动。  活动预备  阅历预备：幼儿熟识生活中常用的几样劳动工具。  材料预备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。  活动重难点  重点：运用多种感官探究和发觉工具的作用。  难点：培育幼儿使用工具合作完成任务的力气。  活动过程  1.引入主题，激发兴趣。  老师叙述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》，引发幼儿思索，请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。  (1)师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么关怀它又快又便利地做窝?  (2)理解工具的概念：工具就是一些可以关怀我们更好、更快、更顺当地做好一些事情的物品。  2.了解不同工具的用处。  (1)老师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。  (2)老师与幼儿一同总结不同工具的作用。  3.幼儿分组试验。  (1)老师供应材料，明确任务。