部编版语文四年级上学期第七单元 双休阅读作业七测试卷（含答案）.docxVIP

部编版语文四上第七单元 双休阅读作业七 阅读文章,回答问题 怒摔指挥棒 冼星海是我国著名的作曲家。他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴、威武雄壮的乐曲，这些乐曲鼓舞了中国人民为祖国的解放而斗争。 1935 年，冼星海从国外留学回来，被上海一个管弦乐队高薪聘请为指挥。但在这个被人称为“东亚明珠”的乐队里，竟没有一个中国人。 一天，冼星海在宽敞漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的《第八交响乐》。他全神贯注、一丝不苟地指挥演奏，他发现乐队把这首很有气势、富有激情的曲子演奏得很浮华，便把指挥棒一挥，说：“排练暂时停止！” 冼星海耐心地向队员们讲解这首乐曲所要表达的艺术效果，对乐曲的表现手法也提出了明确的要求。这时，乐队中发出叽叽喳喳声，有人耸耸肩膀，表示对他的话不屑一顾。 “一个指挥对整个演奏负有责任，这你们应该是了解的。”冼星海严肃地说道。 “我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说，“一个不曾产生交响乐的国家，能出现一个什么样的指挥！”这群骄横的外国人中间爆发出放肆的笑声。 面对这种卑劣的行为，冼星海按捺不住怒火。他双眼盯着这些外国人，义正词严地说：“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱！为了维护中国人的尊严，我立刻辞掉指挥的职务！”“啪”的一声，他奋力将指挥棒摔在地上，毫不理睬乐队负责人的再三挽留，昂首阔步走出了排练场。 (1) 联系上下文，解释下列词语。 （1）一丝不苟： （2）不屑一顾： (2) 下列对短文内容概括最准确的一项是 A．冼星海被上海一个管弦乐队高薪聘请为指挥。 B．冼星海为了维护中国人的尊严怒摔指挥棒。 C．冼星海在指挥乐队练习《第八交响乐》时，遭到了外国人的羞辱。 (3) 从冼星海暂时停止排练的举动中，你体会到了什么？ (4) “面对这种卑劣的行为，冼星海按捺不住怒火。”这句话中的“这种卑劣的行为”是指 。 (5) 这篇短文赞扬了冼星海怎样的精神品质？ (6) 如果你是在场的外国人之一，望着冼星海离去的背影，你会说些什么？ 阅读文章,回答问题 两袖清风 于谦是我国明代的爱国英雄。 于谦曾经在河南、山西等地做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼，行贿。 这一年轮到于谦进京了，他把自己所管辖地区的百姓疾苦，要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？” 于谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了□还带什么呀□ □您进京不送礼□什么事情也办不成啊□手下人说□ 于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。 “地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。” 手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。 (1) 给短文的第 4、5 自然段加上合适的标点符号。 (2) 按查字典的要求填空。 “疾”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。“疾”在字典中的解释有：①急速，猛烈；②痛恨；③疾病；④痛苦。在“疾苦”一词中应选第 种解释。（填序号） (3) 请你关注文中的主要人物和事件，用简洁的语言概括短文的主要内容。 (4) 于谦到京城接受考查，带的东西是 A．金银财宝。 B．地方特产。 C．两袖清风。 (5) “乌纱帽”在文中指 ，“两袖清风”在文中的意思是 。 (6) 短文赞扬了于谦怎样的精神品质？你能用四个成语来形容吗？ (7) 在我国历史的长河中，像于谦这样爱国爱民的人还有很多，请你列举出两位来。 答案 1. 【答案】 (1) （1）文中指冼星海指挥十分认真、细致，一点儿也不马虎。 （2）文中指乐队的队员极端轻视冼星海。 (2) B (3) 我体会到冼星海是一个做事严谨认真的人。 (4) 外国人鄙视、嘲讽我们的祖国 (5) 赞扬了冼星海热爱祖国、维护祖国尊严的精神品质。 (6) 冼星海是一个有骨气的中国人，我们不应该嘲讽他的祖国。 2. 【答案】 (1) 于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，还带什么呀？” “您进京不送礼，什么事情也办不成啊！手下人说”。 (2) J；ji；④ (3) 于谦进京城接受考查什么东西都不带。 (4) C (5) 官职、权力；什么东西