2023年安全员之C证(专职安全员)模考模拟试题(全优).pdfVIP

调研情形工作报告 对于调研它实际上是作为市场的营销活动重要环节，市场调研给 消费者提供一个表达自己意见的机会，下面是作者为大家整理的企业优 秀调研报告，如果大家爱好可以分享给身边的朋友。下面是作者为大家 整理的调研情形工作报告，如果大家爱好可以分享给身边的朋友。 调研情形工作报告篇 1 一、优点 1、复习计划和措施具有较强的规范性和针对性。各学校的复习计 划符合__省素养教育的新要求，并充分推敲轮情、学情、考情。各学校 均注意加强对新高考的研究，注意对专题复习课、习题课、讲评课等不 同课型的研究，均能公道的安排复习进度。 2、充分依靠市学案，采取学案导学复习模式。把市学案作为复习 的基本根据，师生均有具体依靠，复习进程扎实有效，符合新形势下时 间紧、任务重的轮情。 3、重视对“双基”的落实和复习内容的拓展。注意加强对专题知 识的梳理和巩固，学生有充足的自主巩固时间；重视对专题内容的拓展。 4、科学训练，精心讲评，重视变式训练和总结。在随堂专题训练 之外，每周进行一次历史综合测试或文综测试，题量及训练周期较为公 道。讲评时对答题方法的分析指导具体细致，特别重视对非挑选题的变 式训练。同时，重视每道题目的反思和每次测试的总结，讲评完每道题 目后均有1-2分钟学生自我反思整理的时间，每次测试后均要求学生写 出考试总结。 二、建议 1、进一步细化复习计划。应在大胆取舍二轮学案的基础上，将复 习内容分解具体到每一天，加强对复习进度的调控。 2、进一步拓展复习内容。不要在知识的深化上花费太多力气，要 从二轮复习的轮情和学情动身，高度重视复习内容的纵横拓展，既要加 强学科内综合、学科间综合，又要加强与现实问题的联系。 3、要重视课内落实。应充分运用板演、默写、相互检查、相互提 问等多种检查方式，让学生动口、动手、动脑，做到说出来、写出来、 背出来、做出来，将复习成果落实到记忆上、落实到答案上、落实到方 法上、落实到笔记上。 4、要充分发挥学生的主体地位。教师要少讲、精讲，要让学生积 极参与到复习全进程中。 5、要加强课内帮扶。注意利用课内的公道时段，对帮扶对象进行 指导与督促。 调研情形工作报告篇 2 一、参与项目介绍 1、研究生阶段参与项目： 浙江大学攻读硕士和博士学位期间，环绕水土环境保护及资源利 用课题，参加多项国家级科研项目，具有水、土壤、微生物等环境生态 系统要素的基本专业知识和基础科研运用能力。多年的求学生涯特别是 博士研究生的学习经历，不但使我掌控了较为丰富的专业知识和扎实的 基本技能，也让我积存了一定的学习方法和体会，以及快速学习、研究 创新的技能。具体项目以下： 1）曹娥江流域农业面源污染和水环境容量核算（浙江省重点项目， 本人负责采样及水质分析）； 2）河流水体自净研究（国家自然科学基金资助项目子课题，本人 负责采样，水质测定及数据分析）； 3）浙江省典型河流全流域水质演变规律与控制研究（浙江省科技 厅项目，本人负责采样，水质测定及数据分析）； 4）湖州老虎潭水库水源地保护计划（横向课题，本人负责水质分 析和DEM 图制作）； 5）氮、磷在农田土壤的迁移转化规律及其对水环境质量的影响 （国家“973”课题，本人负责土壤基本理化性质测定）； 6）城市生活垃圾Mabuchi工艺处理尾产物的土壤改进作用技术研 究（技术研发项目，本人负责土壤基本理化性质测定）； 7）免耕稻麦轮作农田土壤水氮运移与作物生长动态模拟（国家 “863”课题）；8）稻田生态系统和水稻生产消解高浓度有机废水的潜 力及其风险评估（国家自然科学基金委与日本科学技术振兴机构双边合 作项目，本人负责实验方案制定、取样、计划；土壤、水质、微生物分 析；数据处理及科研成果的撰写汇报）。 2、工作期间参与和负责的项目： 1）参与河南省建制乡镇的生活垃圾收集、转运、处理项目。调研 期间也见到董家河镇的垃圾中转站目前运行状态良好； 2）河南省农村环境综合整治项目。做为第一技术负责人主要负责 新密市、荥阳市村镇生活污水的人工湿地项目（510万）； 3）主持申请了郑州市科技局人工湿地项目（3万）； 4）主持签订了安徽省太湖县“五千年文博园