生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦 .pdfVIP

人教版2023 初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦 单选题 1、网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀 斜 45 度剪去茎 3 ～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里 4 个小时以上、醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输 过程和醒花处理说法不正确的是（ ） A ．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分 B ．保留叶子，利于吸水 C ．茎部斜剪45 度，可增大吸水面积 D ．用清水浸泡，有利水由筛管向上运输 答案：D 分析：（1）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 （2）根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。 A ．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分，利于保鲜，A 正确。 B ．保留叶子，蒸腾作用强，促进吸水，B 正确。 C ．茎部斜剪45 度，可增大吸水面积，促进吸水，C 正确。 D ．导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，D 错误 。 故选 D。 2、图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图 。图中空格①、②应依次填写 （） 1 A ．淀粉、叶绿素B ．叶绿素、淀粉 C ．叶绿体、有机物（主要是淀粉）D ．有机物（主要是淀粉）、叶绿体 答案：D 分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成 化学能储存在合成的有机物中的过程。 由分析可知，光合作用的场所是叶绿体，故图中②代表叶绿体。二氧化碳和水又能作为光合作用的原料，光合 作用的产物是有机物和氧气，故①代表有机物。 故选 D。 3、如图为植物光合作用的示意图。以下叙述正确的是（ ） A ．①是氧气，②是二氧化碳 B ．该过程可以分解有机物，释放能量 C ．有机物通过导管运输到植物体各处 D ．该过程在叶绿体中进行 2 答案：D 分析：绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学 能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。光合作用的公式：二氧化碳 +水 有机物（储存着能量） +氧气。 A ．此图为光合作用示意图，①表示进去的气体是二氧化碳，②表示出来的气体是氧气，A 不符合题意。 B ．光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能 转化为储存在有机物里化学能的过程，所以该过程可以制造有机物，储存能量，B 不符合题意。 C ．光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，导管是运输水和无机盐，C 不符合题意。 D ．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体，D 符合题意。 故选 D。 4 、图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ） A ．本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件 B ．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤ C ．④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里 D ．⑤ 的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生 了淀粉 答案：B 分析： 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→ 3 观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 A ．在本实验中，遮光区域和未遮光区域构成的唯一的不同条件是光。因此，本实验的目的之一是探究光照是光 合作用的必要条件，A 正确。 B ．该实验正确的操作顺序是：③暗处理，②叶片遮光处理，④叶片酒精脱色，①碘液染色，⑤观察实验现象， B 错误。 C ．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，便于观 察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。所以，④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里，C 正确。 D ．⑤叶片未遮光部分进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色，而叶片遮光部分缺少光照未进行光合作用制造 淀粉，滴加碘液不变蓝色，所以⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉，D 正确。 故选 B。 5、下列叙述与图中的实验装置不相符合的是 （