【新课标】第1课 《感受生活中的法律》 第二课时 （教案）.pdfVIP

部编版道德与法治六年级上册 感受生活中的法律 第二课时 教学设计 课题 生活与法律 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六年级 政治认同：理解生活中处处有法律，感受日常生活与法律息息相关，拥护中国特色社会主义 法治体系。 道德修养: 认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的，自觉规范自己的行 学习 为。 目标 法治观念: 了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树 立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 健全人格：能够正确认识学习和生活中法律现象，积极面对生活。 责任意识：培养法律认同感，培养法律意识，在日常生活中积极与违法犯罪分子作斗争。 重点 认识到生活时时处处有法律，我们是生活在法治的社会中的。 难点 认识和了解刑法、民法和行政法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观察与发现