申请晋升中学高级教师职称评定述职报告.docxVIP

申请晋升中学高级教师职称评定述职报告.docx

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申请晋升中学高级教师职称评定述职报告 申请晋升中学高级教师职称评定述职报告「篇一」 尊敬的各位领导、同事们: 忙忙碌碌的20xx年转眼间就过去了,时间又一次把我推到了新的起点上,站在这里,我感触颇深,过去的一年对于走向工作岗位不久的我来说是磕磕绊绊、心浮不定的一年,也是受益匪浅的一年。 这一年,我的工作从外业记录人员转向内页资料管理人员,工作内容主要有测量报告的编制、报送、控制网及水准测量数据的处理、原始记录及报告的整理管理工作。随着外业工作量增加,测量内业的工作也比较繁重。20xx年外部报送资料超过了1000份,内部资料有300多份。为了更快更好地完成测量报告,我们在做资料的同时,有针对性的编写了测量计算程序。此外,为了更好的利用已有的测量成果,我们对已有的高程控制点、平面控制点、临时转点,都进行了统计。一年来,内业管理工作逐步完善有序。然而,有时候由于测量报告时间较紧迫、内业人员疏忽、现场记录混乱、与放线班沟通不够、技术部委托有误、图纸编号不够详细等原因,报告中会出现笔误、备注不妥当、与现场标注不统一的情况也是在所难免的,不过随着经验的增多,这一问题已逐渐减少。我会在以后的工作中,继续关注这一问题,对于有疑问的地方多与技术人员、现场施测人员沟通。 告知技术人员在编制测量委托的时候确保委托单名称的准确、图纸编号的详尽、数据与标注的正确、恰当;督促现场记录人员确保记录的清晰、完善、有序。力争在20xx年中使测量报告的问题减到最小。除此之外,在资料报送的过程中,由于每一份测量报告都要由五个人签字才能发送、质检人员、观测人员常常在现场办公室打卡上下班,尤其是双休日,出现过签字受阻的情况,使得测量报告报送滞后。对此,我对每一份测量报告在上下班之前提前通知质检人员,这一问题已经得到很大的改善。 我的工作很简单,每天重复的无聊的工作曾经让我急躁过,彷徨过。可是一年工作下来,我发现正是这些简单的而又无聊的工作越发让我感触到把一项简单的工作完成是很一件很容易的事情,但是把简单的工作做好并不容易,坚持不懈做好更不容易。说到这里,让我想起人民大学博士路军的一句话“没有平凡的工作,只有平庸的态度”,对于刚刚踏入职场的我们,最重要的也许不是能力,而是养成一种习惯,培养起来一种态度,那就是对任何事情都要精益求精,能付出100%的努力,绝不付出90%的努力。一个人的潜能是无限的,但是能在工作中 激发出这种潜能的人却是少之又少的。遗憾的是,我尚不具备这样的一种态度,我需要收起自己的个性,彻底沉下心来去学习,踏踏实实做好每一项细小的工作。为了在新的一年里有更大的收获、更多的肯定,站在20xx的起点上,我对自己提出以下要求: (1)本着为昌江核电工程服务的原则,全身心投入到工作中。 (2)更加努力学习,虚心向测量前辈们请教,向测量同行们学习,不断提高业务水平。 (3)养成良好的工作习惯,认认真真对待每一项细小的工作。 (4)加强与他人的合作,确保工作质量与速度。以上是我的个人总结,敬请领导的批评与监督! 述职人:xx 20xx年xx月xx日 申请晋升中学高级教师职称评定述职报告「篇二」 今天很荣幸参加本次述职会,我非常感谢各位领导对本次述职会的关心与支持,对工程部的工作提出宝贵的意见及建议。今天我非常感谢各位同仁在我工作中对我工作的指导与关心。 今年在公司领导和同事的关心帮助下,我在自己的岗位上,兢兢业业做好本职工作,按公司上级领导的要求,完成了工作任务,现将自己这几年的个人表现、思想、学习情况向大家汇报如下: 一、学习上 通过近几天学习,我对公司有了较为全面的了解;通过学习了解了公司各部门的职能及各岗位的业务流程;通过对工作流程的学习,使我对本岗位的业务流程有了较全面的了解。 二、工作上 我是一名公司的工程专员,所以,我很快融入了工程科,同时也成为了其中的一员。工作期间我从未出现过任何违规行为。 通过这几年的`努力,我的工作态度和工作能力都得到了较大进步,对我今后的工作也有很大的帮助。 在工作中,我积极主动地向领导请教和学习,向领导提出的建议和解决问题,不断提升自己的工作能力;同时,利用下班时间向同事了解工程进展情况,及时掌握和了解工程动态;积极配合同事工作,及时将工作要求传达至领导及相关部门,按时完成公司交给的工作任务。 在工作中,我积极配合其他同事的工作,并注重发挥自身同事的优势,和同事积极融洽相处,虚心向他们学习,在实践中不断加强自己的专业技术能力,我自己感到自己有很大的进步。 三、思想上 在这几年的工作中,我通过实践学了许多专业知识,不但巩固了专业知识,也学习到了很多为人处是的方法和道理。 总的来说,在工作中,我能敬业爱岗,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足;主要表现在:第一,刚进公司不久,对公司工程部的运作模式和工作内容不是很了解,缺乏系统性

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