植物的激素调节-一轮复习.pptxVIP

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  • 2023-10-01 发布于四川
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植物的激素调节一轮复习;考纲要求;基础检测;2.生长素的产生、运输和分布 (1)产生部位:主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 (2)运输 ;;(2) a:该图反映了生长素的生理特性:双重性 ;器官敏感程度: 根芽茎 ; b:器官不同发育程度敏感性: 幼嫩衰老 。 (3)两重性的实例: 顶端优势 ; 根的向地性 。 (敏感性:双子叶植物单子叶植物);4:其他植物激素;细胞分裂素; 植物细胞的分化,器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等,是多种激素相互协调、共同作用的结果。植物的生长发育过程,在根本上是基因的选择性表达的结果。 5.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 (1)实验原理 ①生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响。 ②用生长素类似物在不同浓度、不同时间下处理插条,其影响程度不同。 ③存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。 ;;合作探究;插入类;;横向植物的茎的背地性和根的向地性: a:生长素浓度大小:A B; A侧生长素 促进 生长;B侧生长素 促进 生长; 生长速度:A B; 因此茎背地生长。 b:生长素浓度大小:C D; C侧生长素 促进 生长;D侧生长素 抑制 生长; 生长速度:C D; 因此根向地生长。;;考点精练;2:(20

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