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班级工作总结 各位领导，各位老师，大家好! 进入附校以后，我被学校任命为七年级二班班主任。此前，虽然有二十多年的工作经验，但是从没做过班主任，班级管理工作对我而言，是一个挑战。期间，得到领导和同事的关心和鼓励，使我坚定信心，从零做起，一步一步摸索班级管理的措施。回首一年以来的班级管理工作，有很多感慨和收获,简单总结如下： 认真落实学校工作要求，严肃认真管理班级 抓常规管理，规范学生的日常行为。班级是学校的一个基础管理组织，必须严格落实学校工作的每一项规定，做到令行禁止、一丝不苟，和学校总体工作要求保持一致；班级是学生的心灵家园，在培育学生成长方面，有至关重要的作用。严是爱，宽是害，从开学的第一天起，我一直对学生严格要求，明确标准，注重过程，严明赏罚。半年来，七二班曾多次获得纪律卫生流动红旗，积极参与学校组织的各项活动，并取得很好的成绩。 立德树人，树立优良班风 以生命培育生命，以智慧启迪智慧。班主任就是学生的榜样。经过近一年的努力，七二班树立了一个“遵纪爱学、团结向上”的班风。班主任的工作就是关注细节，日积月累，在点点滴滴的小事中关心爱护学生，引导学生，激发学生。期间，发生过不少令人感动的事件。 三、抓好双基，建立良好学风 二班的学生基础相对薄弱，我对学生以鼓励为主，盯紧每个学生，逐个分析原因，帮助学生建立提分目标，狠抓基