- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.1 大数的认识(练习)
一、填空题
1 5 9 0 ( )
.一个数的百万位是 ,千位是 ,其余各数位都是 ,这个数写作 ,读作
( ) 。
2 .3080604 读作( ),由( )个万,( )个一组成。
3 20380389110 ( ) ( ) “9” ( )
. 是一个 位数,最高在 ,这个数中的 在 级,
表示( ) 。
二、判断题
4 1 9 4 8 0 0 148009 ( )
.用 、 、 、 和两个 组成只读一个 的最小六位数是 。
5 .一个多位数,读几个零就写几个零。( )
6 .6040606 读作:六百零四零六百零六。( )
三、选择题
7 .读200000200 时,下面说法正确的是( )。
A 7 0 B 0 C 0 D
.读出 个 .一个 也不读 .只读一个 .以上都不对
8 5 0
.一个数由三个 和三个 组成,如果这个数只读两个零,那么这个数是( )。
A .505050 B .550005 C .500505 D .500055
9 “ ”
.( )这个数读的 零 最多。
A .666600 B .660606 C .660660 D .606660
四、解答题
10.用四舍五入法凑整:
11 5976 1432 4 4
.给你两个数: 和 ,每次在第一个数里减 ,同时给第二个数加 ,运算多少次
后两数才能相等呢?
12.两个同学一组做猜数游戏,甲说,我想了一个六位数,这个数比最大的五位数大,最高
1
位是 ,其他各位上一个计数单位也没有,乙马上猜对了,你知道这个数是几吗?
13.甲第一小时行26 千米,第二小时行 24 千米,再行同样的路程,就可到达终点,这条路
长多少米?
14.把数字改写成用亿作单位的数,我国房屋建筑施工面积大约有 8500000000 平方米。
15 4 3 2 1 6 0
.用 、 、 、 和 个 组成的十位数中,写出一个只读两个零的最大十位数。
16 2 7 5 0
.用 个 和 个 组成差最小的两个不同的七位数,它们分别是多少?
1. 5009000 五百万九千
0
【分析】根据数位表,数位上有数即在相应数位写上数,其余各位都是 在其余各位上补足
0 0
即可写出。整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 都不读出来,其
余数位连续几个 0 都只读一个零,据此读出。
5 5 9 9 0
【详解】百万位上是 在百万位上写 ,千位上是 在千位上写 ,其余各位都是 在其余
各位上补足 0 即可写出,即 5009000,读作五百万九千。
您可能关注的文档
- 1-3正方形组成的图形-多连块 三年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 1-4分数 四年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2 我学习 我快乐(教学设计).pdf
- 2-1乘整十数、整百数 三年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-1小数乘整数 五年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-2看图列式 三年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-2四舍五入法 四年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-2小数乘小数 五年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-3连乘、乘加、乘减 五年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-3平方千米 四年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-3一位数与两位数相乘 三年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-4吨的认识 四年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-4一位数与三位数相乘 三年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
- 2-4整数乘法运算定律推广到小数 五年级数学上册课后分层作业(沪教版).pdf
文档评论(0)