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- 2023-10-07 发布于湖北
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第29课时;试题凝聚;试题凝聚;类型 “伏安法”测电阻[7年3考];实验名称;实验名称;实验名称;;【例1】【精准测量,交流评估】在伏安法测电阻的实验中,老师为每组同学提供的器材有:干电池(3节)、开关、导线、电流表、电压表、阻值未知的定值电阻、滑动变阻器。
(1)实验原理:R=________。;(2)小红的方案如图1甲所示。小红同学正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是________(填“R短路”或“R断路”)。;(3)小红通过改变电池节数的方法,改变待测电阻两端的电压。读出电压表和电流表的示数,记录在表1中。第3次实验电流表的示数如图1乙所示,读数为________A。;(4)小明的方案如图1丙所示。小明通过调节滑动变阻器的滑片,多次改变待测电阻两端的电压。连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节到_____________________。;(5)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,读出电压表和电流表的示数,记录在表2中。根据数据,在图1丁中画出图像。;(6)分析图1丁中所画图像表明,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________。
(7)你认为________的方案合理,理由是
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