劳动器材要维修（教案）五年级上册劳动人教版.docxVIP

上课时间 课时安排 教学目标： 1.培养学生勤俭节约意识，积极参与家庭规划和建设。 2.让学生了解生活中常见的器具维修方法。 3.传播中国勤俭节约的优良传统，节省资源。 教学重点、难点： 认识常见的物品的维修方法。 掌握针对不同物品采用合适的维修措施。 教学安排：一课时 教学过程： (一）激发兴趣，导入新课 1.教师用PPT出示塑料盆有裂缝、笤帚把柄断开、簸箕的金属管把柄断了图片。 教师：同学们这些物品生病了，你们能够想办法对他们进行修复吗？可以采用什么方法？有哪些步骤？ 学生交流体会。 （二）想一想，那些是我们可以维修的？ 家里、学校里有哪些器材需要维修？哪些是