VB考试练习题(上机操作).docxVIP

第一部分 1在窗体上增添一个命令按钮(名称为Cmd1，标题为输出平均值)。程序运行后，单击命令按钮达成以下工作： ①随机产生20个0到1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出所有元素的平均值，并显示在窗体上(如下列图所示) 2请在名称为Form1的窗体上增添一个名称为Text1的文本框和一个名称为C1、标题为变换 的命令按钮，如下列图所示。在程序运行时，单击变换按钮，能够把Text1中的小写字母变换为大写，把大写字母变换为小写，其他字符不变。 3在窗体上增添一个命令按钮(名称为MyCmd1，标题为输出最大值)。程序运行后，单击命令按钮达成以下工作： ①随机产生30个0～1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出其中的最大值，并显示在窗体上。 请设计如下列图所示窗体界面。程序运行时，在选中一个或两个复选框和一个单项选择按钮时， 单击命令按钮，则对文本框中的文本内容做相应的设置。请编写适合的事件过程，达成上述 1 功能。 5在名称为Form1的窗体上增添一个名称为Text1的文本框；增添两个标题分别为对齐方式 、字体，名称分别为Fm1、Fm2的框架；在Fm1框架中增添三个单项选择按钮，标题分别为左对齐、居中、右对齐，名称分别为Opt1、Opt2、Opt3；在Fm2框架中增添两个单项选择按钮，标题分别为宋体、黑体，名称分别为Opt4、Opt5。 要求：编写五个单项选择按钮的Click事件过程，使程序运行时，单击这些单项选择按钮，能够对文本框中的内容实现相应的操作(如下图)。 6请设计如下列图所示窗体界面。运行程序时，先向左侧文本框中输入一个不超过10的正整数，然后选择N的阶乘或(N+2)的阶乘单项选择钮，即可进行计算，计算结果在右侧文本框中显示。请编写程序达成上述功能。 7在窗体上增添两个文本框和三个标签，设置它们的属性，达到下列图效果。程序运行时，在 第一个文本框输入一串字符，在第二个文本框中输入一个字符，然后单击统计命令按钮， 2 统计第二个文本框中字符(大小写被认为是不同的字母)在第一个文本框中出现的次数，统计结果在标签Label3中显示。 8在窗体上增添一个文本框和一个命令按钮。程序运行后，单击命令按钮，即可计算出 0～ 200范围内能被3或7整除的所有整数的和，并显示在文本框中。程序运行界面如下列图所示。 9请设计如下列图所示界面(文本框名称为：Txt1，按钮名称为：Cmd1)。程序运行时在文本框 中输入字符串，点击命令按钮，判断文本框中的字符串是否是回文，将判断结果显示在窗体 上。所谓回文是指字符串正序和逆序的结果相同，如“aBCCBa”是回文，“aBCcBa”不是回文。 1 1 1 1 10编程实现求Sum 2！ 3！ ...... 1! n!  (n为小于等于20的整数)。 程序运行界面如下列图所示。程序运行时，在文本框中输入n的值，点击“计算”命令按钮， 将计算结果显示在标签上。 3 4 第二部分 1已知在同一个笼子里有总数M只鸡和兔，鸡和兔的总脚数为N只，编程求出鸡和兔各有多 少只。要求：程序运行后，在两个文本框中分别输入M和N的值，单击“计算”命令按钮，在 两个标签框中分别输出鸡和兔的数量。程序运行界面如下列图。提示：N≥2×M的偶数。 2若一个3位正整数中各位数字的立方和等于该数字本身，则该数称之为“水仙花数”。比如 153是水仙花数，因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。编程求出100～999之间所有的“水仙花 数”。要求：程序运行后，单击“查找”按钮，在窗体上显示找到的“水仙花数”。程序运行 界面如下列图。 3编写程序，要求程序运行后，单击“开始”按钮，随机产生20个学生的成绩(0～100的整 数)，并在左边图片框中输出(一行5个成绩)，并在右边图片框中输出平均分和及格的人数，程序运行界面如下列图。 编写程序实现：程序运行时，单击窗体则显示如下列图所示的图案。 5 编程实现：在窗体中有一个文本框，一个计时器和两个命令按钮。其功能是：程序的运行 时，单击“开始计数”按钮，就开始计数，每间隔1秒，文本框中的数增加1；单击“停止计数”按钮，则计数停止。 以下程序运行界面如下列图所示。其功能如下： 单击读数据按钮(Command1)，可将随机产生100个三位正整数存到数组a中； 单击计算按钮(Command2)，则根据从组合框Combo1中选中的项目，对数组a中的 数据计算平均值，并将计算结果四舍五入取整后显示在文本框Text1中。 题目提供的程序代码不完整，请设计下列图界面并录入代码，将程序中的?改为正确的 内容。注意：不能改正程序的其他部分。 题目提供的程序代码： Dima(100)AsInteger PrivateSubCommand1Click( ) DimnAsInteger F