建设社会主义精神文明.pptx

第五课 第二框 建设社会主义精神文明举车走路电 脑 算 命技术高超的小偷遇到不文明行为时的感受： 感到痛心与不解、气愤、不愉快。因为这些都是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。 无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。对于一个社会的发展来说，就更是如此。 一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓、两手都要硬。 ——邓小平三个文明的含义：A、物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。 社会主义社会是物质文明（经济）、政治文明（政治）和精神文明（文化）相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表现为社会政治制度和政治生活的进步。例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。例举：我校开展“献爱心”活动。建设社会主义精神文明当代中国先进文化的内涵？ 发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设和谐文化。当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 文化并不都是先进的。我们面对的文化，有先进的文化，也有落后的文化，还有腐朽反动的文化。所以方向问题是根本问题，必须牢牢把握住先进文化的前进方向。请问： 社会主义精神文明建设包括哪些内容？中心环节和基础工程 在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。 具体来说，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。“守法”是中华人民共和国公民都应具有的最基本的道德意识和道德义务，其内涵就是学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。“爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵就是热爱祖国，报效人民，维护祖国统一，捍卫民族尊严。“诚信”是做人最重要/最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的前提，其内涵主要包括说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。“明礼”是现代社会文明的重要标志，是公民道德修养的外在体现，内涵主要包括讲文明，懂礼貌，重礼仪，知廉耻，尊老爱幼，保护环境，遵守秩序。“友善”是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括心胸开阔，严于律已，宽以待人，互谅互让，扶危济困，助人为乐，见义勇为。“团结”是一切社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵主要是顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭和美，民族和睦。“勤俭”是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走上富裕之路的重要动力，其内涵主要包括艰苦创业，劳动致富，勤俭节约，移风易俗，建设美好家园。“自强”是一个人适应现代社会竞争所必须具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定其生死存亡，一个人有无这种精神决定其前途命运。其内涵主要包括志存高远，刻苦学习，提高素质，崇尚先进，不怕困难，积极向上。“奉献”是每个社会成员都应具备和需要的道德精神，是个人处理人与人、个人与社会利益关系的重要原则，其内涵主要包括不计个人得失，承担社会责任，履行公民义务，为社会为人民多做好事。“敬业”是每个社会主义建设者应该具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定着其生死存亡，一个人有无这种精神决定着其前途命运。其内涵主要是干一行，爱一行，钻研业务，增技能，忠于职守，尽心尽力，形成良好职业习惯。教育科学文化建设重要性：(地位)发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。 发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。 只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。为什么说发展教育和科学， 是先进文化建设的基础工程？再 见