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期末试卷 八年级语文（下学期）参考答案 第PAGE 2页 （共2页）
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九江市2022－2023学年度下学期期末考试
八年级 语 文
参考答案及评分标准
一、语言文字运用（10分）
1.B（1分） 2.A（1分） 3.D（2分） 4.B（2分）
5.B（2分） 6.C（2分）
二、古代诗文阅读（20分）
（一）(4分)
7．B（2分）
8.（2分）在王勃看来，对于心怀天下的志士来说，只要四海之内有知心朋友存在，即使远在天边，也好像近邻一样。这两句诗冲刷了萦绕在友人心头的离愁别恨，起到积极鼓舞作用，意境阔大又饱含真挚的情感和深邃的哲理。(意思相近即可)
（二）(10分)
9．（2分） （1）味美????? （2）雕琢??
10．（4分）
（1）虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。(2分)
（2）因此古代君王建立国家，治理民众，都把兴办教学放在首要地位。(2分)
11.（4分）①学习能够让人明理；②学习能使人知道自身不足，使人进步；③教学相长，教人和学习可以相互促进；④要经常不忘学习；⑤要把学习放在首位。（答对其中两点即可）
（三）（6分，每空1分）
12.（1）黄发垂髫 并怡然自乐
（2）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
（3）拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷
三、现代文阅读（30分）
（一）(17分）
13．（3分）A
14．（4分）①“眩晕”原指一种症状，感觉到自己或周围的东西旋转，这里指“浩浩苍苍”的美景令人目不暇接，令人不知该看什么；②“卖弄”原指有意显示、炫耀，含贬义，这里指大自然的无穷创造力在各拉丹冬展现得淋漓尽致。
15.（4分）这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，将“各拉丹冬”比作“白色金字塔”，“统领着冰雪劲旅”赋予雪山以帝王的威严，生动形象地写出了高原雪域的苍茫壮美、令人敬畏，流露出作者的赞美之情。
（6分）①使读者见景的同时，也“见人”，感受作者的感受，亲切、真实、可信；②从侧面写出各拉丹冬环境的艰险，突出所至、所见的独特性；③构成文章的潜在线索：随着身体状况越来越糟，作者对各拉丹冬的感受与理解越来越细致，想象越来越富有诗意；④作者在身体痛苦中坚持心灵行走，为文章染上苦难美和悲壮美的色彩；⑤身体的痛苦也是表达敬畏自然的一种方式，人的痛苦在伟大而恒久的自然面前微不足道。（任意答对三点即给满分）
（6分）
17．（3分）C
18．（3分）C
（7分）
19. （3分）A
20.（4分）示例：①结合九江本土文化特色，推广九江特色美食、美景，创作代表九江城市的音乐，打造吸引年轻人的科技感设施城市符号；②在九江传统非遗文化中加入现代元素，设计优秀文创产品，增强游客体验感；③把九江历史文化与文旅宣传结合起来，做好创意与文化的结合，开启城市形象宣传的新途径;④通过抖音、快手各种视频号等网络方式传播九江的文化，扩大九江在普通人中的影响力;⑤利用九江非遗文化创作音乐及其他优秀的文创产品，形成文化集群，打造非遗文化商业旅游综合体等。(答出两点，合理即可。)
四、名著阅读（10分）
21. （3分）D
22. （3分）示例一：《小石潭记》行文简洁，写景状物生动传神，如一开篇写流水的声音，没有使用惯常的汩汩、潺潺、涓涓等词语，而是以佩环之音来写水声。
示例二：《小石潭记》行文简洁，写景状物生动传神，如“空游无所依”“日光下澈，影布石上”虽未提及水，但已充分写出潭水的清澄纯净。
示例三：《小石潭记》行文简洁，写景状物生动传神，如用“佁然”“俶尔”“翕忽”生动刻画出“游鱼”的静态和动态，用语新奇，不落俗套。
23.（4分）示例：《钢铁是怎样炼成的》是苏联革命作家奥斯特洛夫斯基所著，主人公保尔﹒柯察金是一位勇敢顽强的共产主义战士，他不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的革命精神令人动容。读这本书能让我们更加乐观地面对生活挫折，更加坚定地追寻人生理想。
五、写作（50分）
24.略
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》（教育科研）第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》（第332期）发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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