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五年级科学上册第一单元8.小浮板 同步练习(粤教版)
瞭望塔
1.通过实验判断不同材料在水中的漂浮能力,了解哪种材料的漂浮能力强。
2.通过实验知道不同材料的漂浮能力不同,它们在水中的承重能力也有差异。
一、知识展示台
1.物体在水中的沉浮状态与组成它的___________有关。
2.同一种材料组成不同大小的物体,它们的承重能力___________。(选填“一样”或“不一样”)
3.大小和形状相同的泡沫塑料块和木块,在水中的漂浮能力不同,体现在它们浮出水面的___________不一样。
二、选择大乐园
1.大小和形状相同,不同材料组成的物体在水中的漂浮能力( )。
A.相同
B.差不多
C.不同
2.通常情况下,浮板和救生圈都是用( )材料做的。
A.玻璃
B.塑料
C.金属
3.木块能浮在水面上与它的( )有关。
A.材料
B.形状
C.大小
4.已知下列物体的大小、形状相同,则漂浮能力最强的是( )。
A.泡沫碗
B.水碗
C.玻璃碗
三、对错审判厅
1.材料具有的漂浮能力是相对稳定的。( )
2.形状相同的泡沫塑料浮板,尺寸较大的承重能力较强。( )
3.泡沫塑料做的浮板可以浮在水面上,普通木板不能浮在水面上。( )
4.任何物体在水中都会漂浮起来。( )
5.木材能浮在水面上只与它的形状有关。( )
四、巧妙简答区
怎样比较漂浮在水中的不同材料的承重能力?
参考答案
一、
材料
不一样
高度
二、
C
B
A
A
三、
√
√
×
×
×
四、
选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记,然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物,直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况,比较它们的承重能力。
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