济南市部编版中考语文语言运用试题(及答案) .pdfVIP

济南市部编版中考语文语言运用试题 (及答案) 一、初中语文语言运用 1．在成长的历程中，有的人需要战胜孤独和恐惧，有的人伤痕累累，有的人见证了世态的 炎凉……学校举行主题为“话说成长” 的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 （1）如果这次活动由你主持，你的开场白会怎样说？ （2 ）阅读下面几则关于成长的名言，说说它们分别是从哪个方面解读成长的。 ①先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫 ②成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒 满了牺牲的血雨。——冰心 ③有些路看起来很近，走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文 【答案】 （1）成长中的我们，感受了很多的爱，来 自亲人、老师和朋友的；成长中的我 们，总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很 多很多，今天，就让我们一起“话说成长” 。 （2 ）①成长要有自信。②成长要不懈奋斗。③成长要有耐心。 【解析】 【分析】 （1）开场白答题格式：称呼问候+引出问题（主题 目的、意义）+宣布活 动开始。本次主题为“话说成长” ，所以在解答过程中，可以通过诉说成长中的收获、遇到 的问题、感受到的关爱等引入主题。注意所组织的语言内容要紧扣主题。要亲切，要有激 情，以点燃观众的热情。语言的形式要生动活泼。 （2 ）“先相信你自己。”归纳为自信。“它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨” 归纳为奋斗。“缺少耐心永远走不到头。”归纳为有耐心。 故答案为：⑴成长中的我们，感受了很多的爱，来 自亲人、老师和朋友的；成长中的我 们，总会遇到坎坷和困难……这一份份爱，一次次痛，伴我们一步步长大，让我们收获了很 多很多，今天，就让我们一起“话说成长” ； ⑵①成长要有自信。②成长要不懈奋斗。③成长要有耐心。 【点评】⑴本题考查开场白的拟写。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲 染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题； ⑵本题考查观点的表达与问题的解决。解答此题根据 自己的生活经验，先明确观点，然后 阐述理由。 2 ．学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。 （1） 【我阅读 我朗诵】小明在朗诵叶赛宁的 《夜》时，遇到一些困难，请你帮助解决。 河水悄悄流入梦乡/幽暗的松林失去喧响/夜莺的歌声沉寂了/长脚秧鸡不再欢嚷。 朗诵这一诗节，应采用的语调是（ ） A. 舒缓 B. 欢快 C. 激昂 D. 深沉 （2 ） 【我阅读 我分享】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽 暗 的松 林 失 去 喧 响 （3 ）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中， 【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词 ， 还写了读书心得。 阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深 邃。 小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、 家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 【甲】处画线句子有语病，应改为________ ； 【乙】处画线句子用语不得体，应将________ 改为________ 。 （4 ）【我阅读 我创作】请你仿照示例，写两行小诗。 示例：每一缕晨曦 都是喷薄而出的希望 我的创作：________ 。 【答案】（1）A （2 ）幽暗的松林/失去/喧响 （3 ）我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧；不耻下问；请教 （4 ）每一朵小花/都是歌颂生命的乐章 【解析】【分析】（1 ）诗歌朗诵的语调主要有：轻快型，沉稳型，舒缓型，强疾型。从 “梦乡”“失去喧响”“歌声沉寂”“不再欢嚷”等词句可以看出，诗句描绘了一幅优美的乡村夜景 图，因此朗诵时语速应慢，语调舒缓。故选A 。 （2 ）“幽暗的松林”是主语，“失去”是谓语中心语，“喧响”是宾语，它们中间都应该停顿。 （3 ）【甲】处属于前后矛盾，“诗歌”就包含了“古典诗词” 。【乙】处是成语“不耻下问”不 得体，“不耻下问” 的意思是：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 因此，“不耻下问”不能用于向老师，家长请教。 （4 ）写作的关键在于选取好写作对象，可以是生活中普通平凡甚至是不起眼的事物，同 时要揭示出它的内涵。比如小花，小草，繁星，小溪等。写作时注意与例句结构保持一 致，如果字数能够做到相同更好。