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一、填空题： 1、建筑的基本要素有三个方面,即 建筑功能、建筑技术 和 建筑形象 。 2、建筑构成三要素中，建筑功能 居于主导地位， 建筑技术 是建造房屋的手段。 3、从广义上讲，建筑是指 建筑物 与 构筑物 的总称。 为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中尺寸分为 标志尺寸 、 构造尺寸、 实际尺寸 4、建筑物的耐火等级由 建筑构件的 耐火极限 和 构件的燃烧性能 确定，建筑物的耐火等级分为 四级。 5、建筑设计的要求是 满足建筑物功能要求、合理的技术措施、良好的经济效果、建筑物美观要求、总体规划要。 6、按建筑的规模和数量可分为大量性建筑 和 大型性建筑 。 7、建筑物根据建筑物的性质 确定耐久年限。 8、确定建筑耐火极限的三个条件是失去支持能力 、完整性被破坏 、失去隔火作用 。 8、模数数列指以 基本模数 、 扩大模数 、 分模 为扩展成的一系列尺寸。 9、我国现行基本模数的数值 100mm ，表示符号为 M ，房屋的开间、进深采用 3M 。 10、住宅建筑按层数划分为： 1~3 层为低层； 4~6 层为多层； 7~9 层为中高层；10 层及 10 层以上 为高层（包括底层设置商业服务网点的建筑） 11、中小学普通教室设计房间面积指标为 1.12 ㎡/人，一般教室办公室，窗地面积比为 1/7 左右。中学普通教室设计中，为满足视听要求，第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于2.0m ,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于 8.5m。 中学教学楼，采用内走道(过道两侧设教室)，走道宽度为 2400mm _左右；采用外走道时(走道一侧设教室)走道宽度为 1800mm_ 左右。 12、在建筑设计过程中,各空间的平面组合方式有 走廊式 、 套间式 、大厅式 、单元式 和混合式等五种方式。 13、建筑设计按三个阶段设计可分为初步设计、技术设计、施工图设计阶段。 14、建筑工程设计的内容包括：建筑设计、结构设计、设备设计。 15、确定建筑物间的日照间距L=H1/tgh，其中h 是指太阳高度角 。 16、当地下室的常年和最高水位都在地下室地面标高以下时，只需做防潮处理，在墙面外侧设防潮层 17、按传力情况的不同，基础可分为柔性基础、刚性基础、 两种类型。 18、当地基土有冻胀现象时，基础应埋置在冰冻线以下 约 200mm 的地方。 19、 地基分为人工地基、天然地基两大类。 20、室外设计地面 至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。 21、钢筋混凝土构造柱是从 抗震 角度考虑设置的，其最小截面尺寸为 240mm×180mm。 22、隔墙按其构造方式不同常分为 块材隔墙、骨架隔墙、板材隔墙。 常见隔墙一般分为 砌筑隔墙 、 立筋隔墙 、 条板隔墙 。隔墙自重由楼板、小梁承重。 23、框架结构中，墙是围护 构件，柱是 承重 构件。 24、砂浆种类有水泥砂浆、石灰砂浆、混合砂浆、粘土砂浆等。其中潮湿环境下的砌体采用的砂浆为 水泥砂浆 ， 广泛用于民用建筑工地上砌筑的砂浆是 混合砂浆 。 25、我国标准粘土砖的规格 240mm×115mm×53mm 。砌筑时的标准灰缝宽度为 8—12 mm 26、为加强建筑物空间刚度，提高抗震性能，在砖混结构建筑中应设置圈梁、构造柱 。 27、钢筋砖过梁适用于跨度不大于 2 米，上部无集中荷载 的洞孔上。 28、墙身水平防潮层一般可分防水砂浆防潮层，油毡防潮层、细石混凝土防潮层三种做法。墙角采用条石，混凝土材 料 29、一般民用建筑窗台的高度为 900m 。 30、现浇钢筋混凝土板式楼板，其梁有主梁、次梁之分。刚性基础的受力特点抗压强度大，抗拉强度小 31、阳台地面一般比室内地面,30-50 mm，往地漏找坡，坡度为l％ 。按阳台与外墙的位置和结构处理的不同，阳台可分为 挑阳台、凹阳台、半挑半凹阳台。 32、地坪层的基本构造层次有面层、结构层、垫层和素土夯实层。 33、现浇式钢筋混凝土楼板有如下几种形式平板式楼板、肋梁楼板，井式楼板、无梁楼板、钢衬组合楼板 34、楼层的基本构造层次有面层、结构层、顶棚层 。 35、为增强楼板隔声性能，可采取的措施有：铺地毯、铺地板、设吊顶 36、抹灰墙面装修是由底层、中层、面层三个层次组成；其中 中 层的主要作用是找平， 面 层起装饰作用。墙面装修按其饰面材料和做法不同分为 粉刷类， 粘贴类， 钉挂类 和 裱糊类。 37、按材料及施工方式不同分类，墙面装修可分为抹灰类、贴面类、涂料类、裱糊类、铺钉类等五大类。 38、楼梯扶手高度，常采用：成人为900mm ，儿童为 600mm ，屋顶平台水平安全栏杆的扶手高度为 1000mm 。 39、楼梯主要由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成。楼梯的净高在平台部位应大于