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当代蒙古族大学生民族认同研究——以内蒙古师范大学为例的中期报告 背景介绍： 自20世纪80年代以来，伴随着中国经济的高速发展，内蒙古自治区的经济也得到了快速的发展。同时，受到全球化的影响，独特的蒙古族文化也逐渐被传播和接受。因此，当代蒙古族大学生的民族认同状况备受关注。 研究问题： 该研究旨在探究内蒙古师范大学蒙古族大学生的民族认同，包括以下问题： 1. 蒙古族大学生对自己的族群身份是如何理解并表达的？ 2. 大学生的族群认同与他们的文化背景、家庭环境、教育经历有何关联？ 3. 大学生对蒙古族文化的态度以及对文化继承的看法是什么？ 研究方法： 本研究采用问卷调查法和深度访谈法相结合的方法来收集数据。问卷调查针对内蒙古师范大学蒙古族学生进行，共发出400份问卷，回收率为90%。深度访谈则针对部分回收问卷的学生进行，涉及学生的个人经历、家庭背景、文化认同等问题。 初步结果： 根据初步数据分析，得到以下几点结论： 1. 大多数蒙古族大学生对自己的族群身份感到自豪并乐于表达，但也存在部分学生对自己的族群身份产生了疑惑或不确定性。 2. 多数蒙古族大学生的族群认同与其家庭背景、教育经历有密切关联，例如父母对文化传承的重视程度、接触不同文化的机会等。 3. 研究对象对蒙古族文化具有较高的认知度和认同感，但对文化继承和传承的看法存在不同。 结论与展望： 本研究初步探讨了当代内蒙古师范大学蒙古族大