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- 约6.06千字
- 约 9页
- 2023-10-08 发布于陕西
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语文试卷
【积累与运用】
情境一:学校开展“莆田非遗,传承有我”综合性学习活动,小刚在活动中情不自禁写下一段话:
4月22日晚,《非遗里的中国(福建篇)》在央视播放。这一刻,身处五湖四海的莆田人都为满屏的“莆田元素”而(fèi téng)这些令人惊艳的“非遗宝藏”让人们的目光舍不得(nuó yí),大家(wéi kǒng)错过什么。莆田木雕,______;莆仙戏《踏伞行》,______;九鲤灯舞,穿梭游弋;涵江车鼓,(gāng jìng)粗犷;莆田红团,喜庆吉祥……随着精彩“出圈”的莆田“非遗”,吸引了省内外众多游客的目光。
1.根据文段中的汉语拼音,按顺序在方格里写出词语。
2.下列词语依次填入语段中的“——”上,最恰切的是(????)
A.独出心裁??技高一筹 B.入木三分??美轮美奂
C.见微知著??余音绕梁 D.巧夺天工??扣人心弦
3.“出圈”一词在文中的意思是(????)
A.节目得到播出 B.比一般节目精彩
C.知名度提高,进入大众视野 D.与众不同,浓郁的莆田特色
4.小刚同学要表达的观点是(????)
A.莆田非遗项目多。 B.莆田非遗引关注。
C.莆田非遗很独特。 D.莆田非遗要传承。
5.文中画线的句子有语病,请修改。
情境二:同学们准备参加“我说莆田非遗”征文大赛,在准备资料的过程中,遇到了以下问题:
6.下列字音
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