2023年社会工作者之高级社会工作实务题库附答案(典型题) .pdfVIP

2023 年社会工作者之高级社会工作实务题库附答案 （典型题） 大题（共 10 题） 一、毛伟出生在一个普通的工人家庭。在毛伟的记忆中，父母两天一小吵三天 一大吵，经常因为生活琐事而大打出手，毛伟就是他们的出气筒，经常受到责 骂、挨打。毛伟觉得自己就是个没人疼的孩子。在学校，毛伟成绩不好，老师 也经常批评他，嫌他拖累班里的成绩，当他是差生。毛伟讨厌上学，在一次逃 课中，毛伟结识了一帮混混，这些混混很讲“义气”，毛伟觉得这些人真正把 自己当朋友关心和对待，十分感动，渐渐地毛伟也融入了他们，觉得内心不再 孤单。起初毛伟发现这些混混朋友有偷窃的习惯，比较抗拒，后来在他们的诱 惑下，他也加入了偷窃的队伍。毛伟因为从没有失手，慢慢地在混混圈里有了 自己的“名气”，他感到十分得意，滋生了一股强烈的成就感。然而，在一次 入室盗窃中，毛伟被主人发现，害怕主人报警的毛伟，用刀具将主人砍成了重 伤。事后，毛伟被捕，因盗窃伤人被判刑。?问题：?1．请结合上述材料，谈谈 青少年犯罪的主要原因。?2．针对现今青少年犯罪事件频发问题，作为社会工 作者，你认为应该如何进行防治? 【答案】1．结合上述案例，青少年犯罪的主要原因有：(1)家庭教育的缺失。 家庭关系不和谐和家庭教育的缺失，使孩子的成长环境受到影响、缺乏家庭温 暖，是导致青少年违法犯罪的第一诱因。毛伟的父母长期处于矛盾冲突状态， 对毛伟不管不顾，使其感觉自己不受关心关爱，缺乏家庭温暖，也缺乏父母管 教，最后误入歧途。(2)学校教育的失当。由于一些学校的教育和管理存在严重 的问题，在教学方法上存在一定程度的偏差，对青少年学生的成长没有给予应 有的关注。毛伟在学校经常被老师批评指责，甚至被嫌弃拖累班级成绩，使之 厌恶上学，结识了混混朋友。(3)社会环境的污染。社会上存在的一些不 良现象 容易引发和诱导青少年违法犯罪。毛伟在社会上结识了混混朋友，被他们的不 良行为所诱惑和影响，最终走上了偷窃道路。(4)青少年自身素质的不足。不少 青少年还缺乏独立处理问题的能力，自我规范和约束力差，又缺乏辨别是非的 能力，极易受社会不良行为的影响而误入歧途。毛伟在结识了混混朋友后，对 混混朋友们的情感没有正确地认识，对混混朋友们的偷窃行为也没有正确的价 值判断，在被诱导偷窃时 自我规范和约束能力差，所以走上了歧途。2．预防青 少年犯罪的措施主要有：(1)正面联系。通过个案、小组和社区工作等社会工作 方法，加强对闲散青少年的接触联系，提供有针对性的引导和帮扶；加强对流 动青少年群体的服务管理，进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集 区域开展工作。(2)临界预防。关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边 界，重视偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为，及时采取有 针对性的预防措施；防止青少年与家庭和学校关系紧张、联系断裂，避免青少 年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。社会工作者可以为青少年开 展包括认知行为修正、就业辅导、健康成长、家庭和社区支持等集预防、治疗 和发展性功能为一体的综合服务计划，促进青少年成长。(3)行为矫治。对不良 行为或有严重不良行为的青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所、拘留所、看 守所等工作单位，加强制度规则意识教育和法制底线教育，纠正和改变其不良 行为习惯。(4)社会观护。协助公安、法院、检察院等单位开展取保候审观护帮 教、附条件不起诉监督考查、合适成年人参与未成年人刑事诉讼、社会调查等 工作，帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况，减少涉罪未成年人再犯罪。 二、近年来，尽管我国推进城乡一体化发展，但是城乡二元结构依然存在，城 乡差距依然较大。党的十九大报告中指出“我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，而城乡发展失 衡是不平衡不充分发展的最典型代表。随着《乡村振兴战略规划 (2018--2022 年)》的发布实施，社会主义新农村建设的升级和发展将更上一个台阶，从 “生 产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”转向 “产业兴旺、生态 宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。其中，Z 村就是“乡村振兴战略规 划”的一个实施要点，该村地处黔西南，风景优美但交通闭塞，村民普遍生活 贫困。该村男丁非常稀少，留守妇女较多，这些留守妇女担起了整个家庭的责 任，家庭的操劳让她们非常的辛苦，她们几乎没有休闲娱乐的时间，不少留守 妇女甚至产生了严重的悲观情绪。随着 “乡村振兴战略规划”的实施，该村村 支书积极引