3回忆鲁迅先生.pptVIP

* 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师 提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”，但那却不是他的全部，他活着的时候，周围有许多文学青年愿意“亲近”他，萧红就是其中的一个。 回忆鲁迅先生 萧 红 鲁迅： 深刻与伟大的另一面是平和。 萧红，女作家，原名张迺（nǎi）莹，黑龙江呼兰县人。她的代表作品有《生死场》、《呼兰河传》等。抗日战争时期，她随同西北战地服务团辗转各地。1942年病逝于香港。 本文节选自萧红长篇回忆性叙事散文《回忆鲁迅先生》，作于鲁迅逝世三年后。 节选部分共分14个生活片段叠加而成，自然空行成段。全文布局自由随意，用女性独有的敏锐目光悉心观察，捕捉到了鲁迅先生许多灵动传神的细节，以质朴浅白清新隽永的语言，于细微之处写出了一个真实的、充满人情味的活生生的鲁迅，彰显了一代伟人鲁迅的思想和人格。 你能读准下列加横线字的音吗？ 深恶痛绝 揩桌子 薪金 咳嗽 间断 油腻 校对 疙瘩 抹杀 阖一阖眼睛 调羹 舀 sou wù kāi xīn jiàn nì jiào gē da mǒ hé gēng yǎo 1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。 3、作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。 从文题可以看出，本文是作者对鲁迅先生的回忆、怀念，共回忆了鲁迅先生的十四件生活琐事。 1、文题阐释： 2、作者回忆了鲁迅先生哪些生活场景？ （1）笑声明朗；（2）走路轻捷； （3）待人饮食；（4）调侃玩笑； （5）感染快乐；（6）回复来信； （7）不吝校样纸； （8）许先生的忙碌； （9）坐车； （10）翻书即休息； （11）昼陪客人夜工作； （12）品尝海婴的鱼丸； （13）亲自包书； （14）争分夺秒工作。 线索：作者的感情 * 研读课文 重点赏析 3、哪一个生活场景给你留下最深刻的印象？最能看出鲁迅先生的什么性格特征？ 细节描写的魅力：细节，即细小的动作或情节；文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的单位组成；细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。 笑声明朗 乐观开朗的鲁迅，跟一些人心目中“冷酷无情”的鲁迅形成对照。 这里，他是一位慈爱的长者，一个可亲的老头，从而拉近距离。 （1）“鲁迅先生的笑声是明朗的 ”有何作用？ 说明鲁迅乐观开朗的性格特征。 （2）以笑开头有何作用？ 走路轻捷 “刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了”； 写出鲁迅敏捷果断的性格特征 待人饮食 （1）“欢喜吃硬的，油炸的，就是吃饭也欢喜吃硬饭”；就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤; 喜欢的饮食中隐隐透露着鲁迅 的个性。 刚毅倔强 （2）他虽然胃不好，但对着萧红亲手做的点心，就算做的不好，鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？” 流露出对妻子的尊重与依赖，还有对小辈的体恤。又展现鲁迅性格中的富有童心。 “ 好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。……转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑。 表现了鲁迅先生的幽默风趣、可爱可亲。 调侃玩笑 回复来信 “青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。”“但他还是展读着每封由不同角落里的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。” 他严于律己，宽以待人，更感受到他对于青年人无微不至的关爱。 昼陪客人夜加班 从鲁迅先生陪客人一事中，你能体会出鲁迅怎样的精神品质？ 热情，有耐心 品尝海婴的鱼丸 从海婴吃鱼丸这件事可以知道鲁迅先生怎样的处世态度? 民主、实事求是 * 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师 * 语文备课大师