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智慧家长材料 　　身教最为贵,行知不可分　　---智慧家长材料　　每个孩子都是一朵花、一棵树、一座山、一只翱翔的雄鹰。　　每个孩子都承载着国家的未来、释放着父母的惊喜、寄托着家庭的希望、放飞着自己的梦想。　　儿子从呱呱坠地到幼学之年，抚育的喜悦、陪伴的欢愉、病时的焦灼、成长的欣慰、顽劣时的气恼，岂是一句酸甜苦辣就能概括。他不是我们生活的全部，但没有他，生活将没有色彩，生活也因他而精彩，他更是精彩之处那一颗最耀眼的明星。　　玉不琢，不成器 ，欲成器，父母琢。养不教，父之过，如何教，亲之琢。　　父母是孩子的第一任老师，在孩子的幼儿时期,孩子眼里的父母是无所不知,无所不能的,父母说什么他们会信什么,在这个阶段,父母的生活态度和言行举止,父母的心理和人格,就是孩子向这个社会学习的最好教材,就是孩子认识社会、认识人生的一面镜子。重视家庭教育，是所有父母义不容辞的责任。　　从妈妈怀孕时的胎教、到孩子学说话，只要有空，我们就逗孩子玩儿，给孩子说话，唱儿歌，给孩子抚触。孩子刚学说话，就给孩子讲故事、读画书。尤其是妈妈，为了孩子，失去了自我，真正的不厌其烦，感动了爸爸。这时的孩子，只要不闹病，带给父母的全是快乐，他感染着父母，何尝不是在教父母。　　孩子一天天成长，会爬了！会说第一句话了！能站起来了！迈出第一步了！能表现自己的想法了！孩子每天都在进步，而且没有一点儿错误，每天都带给我们惊喜。伴随着他的成长，他需要的信息量也越来越大，开始给他增读古诗了，各种绘本儿、卡片儿、挂图儿、播音机轮番上阵，无时不在，坚决没有手机和电视。在孩子眼里，没有先进与落后，只有陪伴的快乐、父母的耐心、知识的滋养。孕育阅读的胚芽。　　悄悄地，孩子又长高了一寸，他会说话了、会走路了。学说话可以伴随游戏了，儿歌可以伴随游戏了，游戏可以伴随游戏了。所有的游戏都以孩子的成功而结束，孩子时时都在体会成功的快乐，享受成长的快乐，吸收灿烂文化的营养。让孩子感受一切的美好，播撒下阳光的种子。　　 不知从什么时候开始，发现孩子的活动范围越来越大，模仿力越来越强，一切都那么新鲜，什么事都想去尝试。这时候可以让他辨别一点儿是非了。孩子正确的行为，大加鼓励、表扬，夸张的表扬，各种形式的表扬。让孩子感受到快乐，尤其感受正确行为的快乐，感受带给别人的快乐，强化正确的行为。错误的、危险的行为，一定纠正在人生的第一次。孩子眼里没有对错，但要让他记住可为不可为，从无意识到有意识，水到渠成。纠正的态度和蔼，没有惩戒，允许再错，但一定要告知错误。不以恶小而为之，不以人小而任之。既要明白树大自直，又要防止不虑于微，始成大患。从小培养孩子的规矩意识。　　不见人老，只见孩子长。　　转眼，孩子已经要上四年级了，养育孩子的重心逐渐从以生活为主到学习生活并重，再到学习上操的心更多。对孩子的培养逐渐更加明确为教育，而且有了家庭教育和学校教育之分。　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。　　授人以鱼不如授人以渔，授人以渔不如授人以愚，授人以愚不如授人以愉。　　能够让孩子以学习为最快乐，是多少家长、老师最大的心愿。　　要想达到这一目标，一定要培养孩子的乐观精神。这需要乐观积极的家庭，不要过分依靠丰厚的物质条件，只需要父母待人接物的乐观态度，引导孩子看到事物积极的那一面。我们从不在孩子面前议论他人是非，不让孩子生活在是非的环境里。用好孟母三迁的故事。　　家里三间卧室，三张书桌，三人可以同时学习，互不影响。营造家庭学习的氛围，不是只要求孩子认真学习。从小培养孩子阅读、背诵的习惯，真正做到父母陪读，尤其是妈妈做得最好，孩子所有背诵篇目，妈妈虽不能全部背诵，但比孩子朗读的遍数还多。“身教最为贵,行知不可分。”任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻。它的因，在家庭；它的根，在父母。　　尊重孩子的家庭，尊重孩子的一切，是一切教育的基础。　　尊重孩子但不一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。遇到新事情或临时性的事情，我们从不命令孩子，而是与孩子商量解决。意见不同时，一定摆事实讲道理取得意见一致。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的存在感，并由此学会尊重父母、尊重他人。　　真正做到家校合育。　　家庭可以影响孩子性格习惯，但随着孩子的成长，孩子所需要的专业文化知识还是要依靠学校实现。　　我们一直教育孩子必须尊重所有老师，团结所有同学。我们始终教育孩子，尊重老师、团结同学比课堂上学会弄懂更重要。学习首要的是立德树人，坚决不允许不喜欢哪个老师，不喜欢哪个同学、不喜欢哪门学科。老师不可能每天都充满激情，老师不可能每节课都上成优质课，老师不可能针对每一个同学制定几十个学习方案因材施教。教育孩子学会适应不同老师、不同同学，这既是学习能力的要求，也是学习品德的要求，远比考