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海南大学2009-2010学年度第1学期试卷
科目:《物理化学》(上)试题(A卷)
姓名:学号:
学院:资料与化工学院专业班级:
成绩登记表(由阅卷教师用红色笔填写)
大题一二三四五六七八九十总分
号
得分
阅卷教师:200年代日
考试说明:本课程为闭卷考试,可携带计算器。
得分
阅卷教师
一、填空题:(每题2分,共20分)在
以下各小题中画有_______处填上答案。
1、物理量Q(热量)、V(系统体积)、W(功)、P(系统压力)、U(热力学能)、
T(热力学温度),此中属于状态函数的是;与过程
相关的量是;状态函数中属于强度性质的是;属于
容量性质是。
2、CO2处于临界状态时,若其饱和液体的摩尔体积为Vl,饱和蒸气的摩尔
体积为Vg,则VgV1(填>,<或=);其临界温度Tc是CO2能够液化
的温度(填最高、最低或没关)。
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得分
阅卷教师
二、选择题(每题
2分,共18分选择正
确答案的编号,填在各题前的括号内)
(
)1、非挥发性的溶质溶于溶剂中形成稀溶液以后将会惹起:
A熔点高升;B蒸气压高升;C沸点降低;D熔点降低。
S
p2
V2
nCV,mln
nCP,mln
(
)2、
p1
V1
计算式的合用条件:
A、无相变、无化学变化的任何过程;
B、任何可逆过程;
C、无其余功的任何过程;
D、理想气体任何过程。
得分
阅卷教师
三
、议论下题解法能否有错,若有,请更正之。
8分)
把2molCO与1molO2放入25℃的密闭容器内,其容积为73.39dm3,
加入催化剂后,CO和O2恒温地反响变成CO2,查得CO在25℃时的标准生成焓为-1,CO2为-1,假定CO2、CO和O2
均为理想气体,求△U,△H、Q、W。解:(1)理想气体恒温过程:△U=O
(2)由于反响为
2CO+O2=2CO2
f
θ
θ
△f
θ
2
H
m(CO2)—[2△f
H
m
(CO)+
H
m
故△H=2△
(O]=-565.44kJ
Q=△H=-565.44kJ
W=P△V=△nRT=8.314×298×(-1)J=-2477.57J
四、计算题(共30分)
得分阅卷教师
(注意:答题时要列出详尽运算步骤并计算出中
间运算数值和最后计算结果。)
1、(15分)1mol理想气体从300K,1000kPa抗争恒定的200kPa外压绝
热膨胀达均衡。求此过程的Q、W、H、S。
2、(15分)碳酸钙分解反响CaCO3(S)CaO(S)CO2(g),各物质25℃时的标准热力学数据以下:
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物质
fHm
fGm
Sm
Gp,m
kJmol1
kJmol1
Jmol1K1
Jmol1K1
CaCO3(S)-1206.92
-1128.79
92.9
81.88
CaO(S)
-635.09
-604.03
39.75
42.88
CO(g)
-393.509
-394.359
213.74
37.11
2
(1)计算25℃时的
rGm和K
(2)假定rHm和
rSm不随温度而变,计算900℃时的Kθ
(3)依据△G=△H-T△S议论为何升温对反响生成CaO(s)有益?
得分阅卷教师五、综合能力考察题:(每题8分,共24
分)
1、请列举出热力学中常使用的基础热数据,并达成下表(写出计算式)。
基础热数占有:
UHS
理想气体纯真pVT变
化(物质量为n,由
T1,p1T2,p2)
理想气体在298.15K,
下进行摩尔反响
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2、写出以下定律或方程的数学表达式,用简单的一句话说明其主要应用
或要解决什么问题?
(1)
热力学第必定律;第二定律;第三定律。
(2)
化学反响的恒温方程。
(3)
相律。
3、画出水在往常条件下的相图,解说压力增大冰的熔点怎样变化?为何夏季碰到冷空气会下雨甚至会下冰雹?而冬季常常遇冷空气会下雪?水的三相点与往常所说的水的凝结点差异是什么?
说明:
1、试卷为8K幅面。试卷用Word文档排版,纸型:16K纵向,
上下左右页边距均为2厘米。
2、试卷为流水改卷,每位任课教师需在所改试题前署名;试卷所有为一位教师批阅时,能够不用在每题前的得分栏署名。
3、每道大题若有特别说明,请在大题后注明如:四、计算题(共30分)
(注意:答题时要列出详尽运算步骤并计算出中间运算数值和最后
计算结果。)
4、答题纸由开课单位桉格式款式一致印制,试卷与答题纸要连
续编号。双号页码的答题纸不用是头(见样本第4页),单号页
码的答题纸要有题头(见样本第5页)。
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科目:《物理化学》(上)试题(A卷)
答题纸(学生在答题过程中一律不准将试卷、答题纸拆开,不然该门课
程考试成绩以零分记)
姓名学号专业
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原创力文档


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