浅析西方芭蕾舞剧中交响乐与舞蹈的关系——以《天鹅湖》《胡桃夹子》为例.pdfVIP

戏剧研讨 51 《戏剧之家》2021年第28期　　总第400期 浅析西方芭蕾舞剧中交响乐与舞蹈的关系 ——以《天鹅湖》《胡桃夹子》为例 马楚越 （浙江音乐学院　浙江 杭州 31000） 音乐艺术与舞蹈艺术二者既独立存在又彼此关联，音乐与舞蹈相熔炼可凝聚成动人的艺术美。我 【摘　要】 们常说的“载歌载舞”正是音乐与舞蹈相融的典型表演方式，具有节奏性的身体舞动加之律动型的音乐相和，成 为演绎音乐深层内涵、传递舞蹈情感状态最有效的方式。本文以两部经典交响芭蕾舞剧《天鹅湖》和《胡桃夹子》 为例，解读舞蹈动作且相对应地解析为该舞段伴奏的曲谱，以更为形象直观的方式探究西方芭蕾舞剧中交响乐与 舞蹈的关系。 交响乐；芭蕾舞剧；情感；音乐可视化 【关键词】 ： 　　　　　 ： ： 中图分类号 J833　　　 文献标志码 A 文章编号 1007-0125(2021)28-0051-02 一、引言 多变的特点同时存在于舞剧和交响乐中，前者是剧情内容， 首先，以艺术形象作为切入点把握音乐艺术与舞蹈艺术 后者是外在形式。二者内外呼应，可通过安排交响乐中音乐 的异同。音乐所构成的审美对象（听觉形象）是非真实可触 结构，使其与舞剧的戏剧情节相适应，构成“音乐戏剧结构”， 的。在欣赏音乐作品时，欣赏者通过耳朵接收到有节律的声 配合舞蹈动作共同完成讲述戏剧矛盾发展的任务。在柴可夫 音组合与变化，加之个体的主观联想，在脑海中臆想出一个 斯基所创作的四幕舞剧音乐《天鹅湖》中，这种“音乐戏剧 艺术形象，该形象是模糊、朦胧、不定性的。舞蹈则是典型 结构”表现得尤为明显。 的视听艺术，舞蹈形象通过舞者的肢体演绎被人体视听觉 表 1 器官同时捕捉，以真实的状态与欣赏者存在于同一时空下。 《天鹅湖》第一幕音乐戏剧结构 欣赏者可看到甚至触碰到真实的人体，能听到动感的音乐， NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 NO.6 NO.7 NO.8 NO.9 能被舞者或高昂或低沉的情绪所感染，可以全身心地投入其 沃尔 建议 天空 中。 剧情 宴会 乡民 母后登 嬉游 嬉游组 冈醉 跳杯 酒杯 现天 通过以上分析可知，音乐艺术和舞蹈艺术最大区别在 开始 跳舞 场 组舞 舞 酒 舞 舞 鹅 于：艺术形象是否可以被直接真实感知。显然，音乐形象是 哑剧 - 三人 情节 虚拟性的，被间接感知；舞蹈形象具有真实性，被直接感知。 舞蹈 群舞 群舞 四人舞 哑剧 群舞 群舞 群舞 舞 舞 二者亦具有共同点，艺术形象都是超越生活、非客观现实的 连接 形象。在艺术表演领域中，音乐与舞蹈协作最完美的艺术形 曲式 插段 组曲 组曲 段 式之一便是芭蕾舞剧，但音乐和舞蹈的构成