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名师教学设计活动教案 7 篇 名师教学设计活动教案篇 1 活动目标 1、培养幼儿积极乐观的性格，在游戏中寻找快乐。 2 、发展幼儿的观察能力。 3、能看懂别人的表情，并能作出或模仿各种表情。 活动准备 1、课件：各种面部表情 2 、趣味练习-观察各种表情 活动过程 一、导入 课件演示-各种面部表情 请幼儿注意观察人物表情的变化，猜一猜他们怎么了？ 使幼儿懂得不同的面部表情代表不同的心情，能够传递 信息。 二、展开 1、操作课件，请小朋友模仿课件人物的表情，看谁学 得最像。 2 、引导幼儿两两相对，玩游戏“学样”。 （1）教师介绍游戏玩法：一个小朋友做出一种表情， 1 / 12 另一个小朋友猜猜他怎么了，并学学他的样子。 （2）幼儿游戏，教师巡回观察，并做出必要的指导。 3、进行表情大赛。 （1）看谁的表情丰富。 （2）看谁的表情最漂亮。 引导幼儿懂得，人笑的时候最漂亮，看到笑脸我们大家 的心情也都好了，所以我们要保持一个良