2020-2020年一年级数学教学工作总结.docxVIP

2020-2020年一年级数学教课工作总结 本学期我担当一(1)、一(2)班的数学老师，这是我走上数学教课岗位的第一个学期。由于没有教课经验，有很大的压力，可是看到可爱的孩子们，想起选择做老师的初衷，也让我有了足够的动力。一个学期立刻就要结束了，在这一学期里有好多收获，现将我的工作总结以下: 一、知识达成状况: 学生能娴熟地数出数目在20之内的物体的个数，会划分几个和第几个，掌握数的次序和大小，掌握10之内各数的构成，会读、写1~20各数。学生初步 知道加、减法的含义以及加法和减法的关系，比较娴熟地计算10之内的加减法 和20之内的进位加法。学生初步学会依据加、减法的含义看图列式。认识了符号=、、，会使用这些符号表示数的大小。与此同时还培育了学生学习数学的兴趣，仔细做数学练习和书写齐整的优秀习惯。 二、仔细备课 仔细备课，不只备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质， 设计课的种类，仔细写好教课设计。每一课都做到有备而来，制作一些吸引学生注 意力的幽默教具以及教课PPT。课后实时对该课作出总结，写好教课反省。较难 的知识点还会讨教师傅，让师傅指导，也会和同年级的老师沟通，汲取他们丰 盛的经验。 三、加强上课技术，提升教课质量 加强上课技术，提升教课质量，使解说清楚化，条理化，确实化，感情动，生动化，授课的时候保持热忱和激情，尽量让自己的教课语言有童趣，让讲堂没那么没趣。