信息技术与教育技术(1)》网上形考任务试题及答案 .pdfVIP

国开（中央电大）小学教育专科《信息技术与教 育技术（1）》网上形考任务试题及答案 国开(中央电大)小学教育专科《信息技术与教育技术(1)》网上 形考任务试题及答案说明：资料整理于2020年11月18 日。 第一单元自测试题及答案题目顺序是随机的，使用查找功能 (Ctrl＋F)进行搜索题目：控制论的创始人维纳认为：数据、信息、 物质和能量是组成世界的四大基本要素。 [答案]错题目：完成3次大作业和全部自测题，就完成了课程的 全部形成性考核任务。 [答案]错题目：信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知 识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵活。[答案]对题目：用 于学校教学的网站和网络服务中，可以允许用户匿名使用和发布信 息，不要求实名制。 [答案]错题目：在用计算机教孩子真正的数学的讲座中，演讲者 认为在目前的数学教学中，大部分时间用于教孩子如何运算，而没 有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题 并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。 [答案]对题目：以下关于信息安全的说法中正确的是：[答案]防 火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击；网络服务的运营方有权保 护用户的个人隐私信息题目：以下属于信息技术应用范畴的是：[答 案]共享单车；网络课程；工业机器人；自动翻译题目：以下属于做 法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是：[答案]为计算机房 的电脑安装防火墙和杀毒软件；定期备份电脑中的资料题目：在用 视频重塑教学的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：[答案] 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习；教师可以根据学生学习 视频和练习的情况，进行针对性的辅导；技术不仅可以让课堂更高 效，而且更人性化第二单元自测试题及答案题目顺序是随机的，使 用查找功能(Ctrl＋F)进行搜索一、单选题题目：()是指了解学习者 的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前 内容是否有偏爱或特长。 [答案]学习者分析题目：布鲁姆将教学目标分为认知领域、()、 情感领域三大类。 [答案]动作技能领域题目：将教学设计分为分析、策略设计、教 学评价三大模块的模式是。 [答案]史密斯-雷根模式题目：教学设计的研究对象是什么？ ()[答案]教与学的系统题目：教学设计的这种可扩展、可变通的基 础模式被称为教学设计的()。 [答案]一般过程模式题目：描述教学目标的一般模式为()。 [答案]动作+对象+范围题目：西方教育哲人柏拉图曾说如果你想 把一件事物教给一个人，那么你必须比了解这件事物还了解这个人， 这句话指的是教学设计几个步骤中的哪个？[答案]前期分析题目： 小朋友原来见了陌生人就躲。上幼儿园一个月后，这种行为消失了。 据加涅的学习结果分类，这里发生了()学习。 [答案]态度二、多选题题目：从迪克—凯瑞教学设计模型中我们 可以归纳出教学设计的几个基本要素：()。 [答案]分析、设计；开发、实施；评价、反馈和修改题目：教学 策略包括三大类：()[答案]组织策略；传递策略；管理策略题目： 进行学习者分析，可以使用哪些方法？()[答案]座谈会；访谈身边 人群；调查问卷；第三视角观察总结题目：学习者的多样性一般体 现在哪几个方面：()。 [答案]学习兴趣的差异；学习基础的差异；学习习惯的差异题目： 以下哪种属于学习者的学习习惯特征：()[答案]他喜欢边吃零食边 看书；他喜欢通过音乐认识英文三、判断题题目：教学目标设计是 在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、 媒体的总和，是对整个教学过程较为宏观的把握。()[答案]错题目： 教学设计就是对教学过程的设计。()[答案]错题目：判断此目标的 描述是否正确： “教会学生20个生词。”()[答案]错题目：判断此 目标的描述是否正确：“完成全文背诵。”()[答案]对题目：小朋 友在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”。按加涅的学 习结果分类，这里发生的学习是智慧技能的学习。()[答案]错题目： 学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。()[答案] 对第三单元自测试题及答案题目顺序是随机的，使用查找功能(Ctrl ＋F)进行搜索一、单选题题目：当你想搜索英语口语方面的mp3下 载时，使检索结果最准确的关键词是______。 [答案]英语口语mp3下载题目：当我们在搜索引擎中输入申花， 想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新 闻，我们可以在搜索的