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精选文本
学年 2015 —2016 (上)
学科 数学
年级 三年级
教师 王栋
宿 豫 区 新 庄 中 心 小 学
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培优辅 选文工本作计划
一、 指导思想
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精选文本
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩， 帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提 高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要落到 实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手， 训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强计算、应用能力，并能协助
老师进行辅差活动，提高整
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