民主集中制_《民主集中制》微课教学设计+道德与法治八年级+浐灞生态区+x中学+x微课公开课教案教学设.docxVIP

民主集中制_《民主集中制》微课教学设计+道德与法治八年级+浐灞生态区+x中学+x微课公开课教案教学设.docx

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《民主集中制》微课教学设计 【教学目标】 1、理解民主集中制的含义、地位及表现 2、提高运用相关知识分析生活情景的能力 3、培养宪法意识,树立宪法权威 【教学重难点】 重点:民主集中制的地位 难点:民主集中制的体现 【教学过程】 新课导入 材料:2018年6月29日,中国人大网公布《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》全文,面向社会公开征集意见。在一个月的时间里,立法机关通过网络方式受到的意见总数超过13万条。 在充分听取和吸收各方面意见后,2018年8月31日,第十三届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定。 思考:《个人所得税法》从提出到通过的过程反映了我国国家机构组织和工作的原则是什么呢? 首先,要拟出草案,面向社会公开征集意见,这就体现了民主的过程。在充分听取和吸收各方面意见后,全国人大常委会表决通过了修改个税法的决定,体现集中的过程。由此可以看出,体现的原则是民主集中制。 新课讲授 我国宪法第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。什么是民主集中制的,它指的是民主基础上的集中和集中领导下的民主相结合的制度。分为两个方面,民主和集中。民主,凡是重大问题、方针、政策,制定通过前,都要广泛听取各方面的意见。像刚才材料中个人所得税修改之前,要以草案向社会公开征集意见,这就是民主;将收集到的信息特别是积极合理的意见,在此基础上制定相应的方针、政策,就是集中。如果只讲民主不讲集中,就会无法形成统一意见,陷入无政府主义,如果只讲集中不讲民主,就会导致专制独裁。 那民主集中制的表现有哪些呢?我们一起来探究一下。之前我们学习过,国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举,选出人大代表,组成国家权利机关即人民代表大会,人民代表大会产生其他国家机关,其他国家机关对人大负责受人大监督。其中,人民选举体现了民主,国家权力机关在国家机构居于主导地位,体现了集中。这是民主集中制的第一个体现:在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 在这次抗击疫情的过程中,国务院就复工复产做出了统一的部署,出台了《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》,这就体现的就是集中,各省在国务院的统一指导下,根据本地的实际情况,对复工复产做出了不同要求,充分发挥各地的积极性主动性,这体现的就是民主。由此我们可以总结出民主集中制的第二个体现:在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 2018年3月11日,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行,根据表决议案办法的规定,表决宪法修正案草案,采用无记名投票方式,以全体代表的三分之二以上赞成票通过。最终会议以赞成2958票,反对2票,弃权3票,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。全国人大代表投票,反映了民主,最终超过三分之二的赞成票通过,反映了集中。这是第三个体现:在国家机关内部作出决策、决定时,也要实行民主集中制。 本课小结: 这节课我们学习了我国国家机构贯彻民主集中制原则,主要体现在:①在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的 划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时,也要实行民主集中制。 巩固练习: 1、习近平总书记在视察广西时强调,要注重加强民主集中制教育培养,提高各级领导班子和领导干部贯彻执行民主集中制的意识和能力。在中央与地方国家机构的关系方面,民主集中制原则表现在(  ) A.由人民选举产生国家权力机关 B.国家权力机关居于主导地位 C.遵循中央的统一领导 D.民主决策,汇聚最广泛的集体智慧 2、习近平总书记指出,“严肃党内生活,最根本的是认真执行党的民主集中制”。以下对民主集中制理解正确的是(  ) ①遵循少数服从多数的原则,民主决定 ②是一切组织和个人的根本活动准则 ③遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性积极性的原则 ④国家机关内部决策时,实行民主集中制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3、我国宪法规定:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。我国国家机构贯彻民主集中制主要体现为 ①在国家机构与公民关系方面,国家权力来自公民 ②在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位 ③在中央统一领导下充分发挥地方的主动性积极性 ④在国家机关内部作出决策决定时实行民主集中制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 课后延伸 请同学们运用学习到的知识,收集国家机关实行

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