青岛版 三年级上学期数学 第8单元第2课时 长方形和正方形周长的计算方法（1）测试卷（附答案）.docxVIP

青岛版 三上数学 第8单元第2课时 长方形和正方形周长的计算方法（1） 解决问题 先量一量，再计算下面图形的周长． 解决问题 王爷爷准备靠墙围一个菜园，需要篱笆的总长度可能是多少米？哪种方法更节省材料？ 解决问题 把一张边长为 8 厘米的正方形卡片对折后剪开，分成两个相同的小长方形． (1) 原来正方形的周长是多少厘米？ (2) 每个小长方形的周长是多少厘米？ (3) 把这两个小长方形拼成一个大长方形（如下图）．大长方形的周长是多少厘米？ 解决问题 贝贝用一根彩绳，刚好能围成一个边长是 15 厘米的正方形．如果她想用这根彩绳围成一个宽是 9 厘米的长方形，那么这个长方形的长是多少厘米？ 答案 1. 【答案】（量一量略） 4×4=16（厘米） 5+3×2=16 2. 【答案】长边靠墙：9×2+15=33（米） 短边靠墙：15×2+9=39（米） 3339 答：需要篱笆的总长度可能是 33 米或 39 米，长边靠墙的方法更节省材料． 3. 【答案】 (1) 8×4=32（厘米）， 答：原来正方形的周长是 32 厘米． (2) 8÷2=4（厘米）， 8+4×2=24 答：每个小长方形的周长是 24 厘米． (3) 8×4+4×2=40（厘米）， 答：大长方形的周长是 40 厘米． 4. 【答案】 15×4=60（厘米） 60-9×2=42（厘米） 42÷2=21（厘米） 答：这个长方形的长是 21 厘米． 【解析】解此题的关键是围成的长方形与正方形用的是同一根彩绳，即正方形与长方形的周长相等．先通过正方形的边长算出彩绳长，即长方形的周长；再根据长方形的宽是 9 厘米，从周长里面减去 2 个宽，还剩 2 个长，最后用除法算出 1 个长是多少即可．